UTILIZAÇÃO DO MAPA GEOMORFOLÓGICO NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM: UM ESTUDO DE CASO

Autores/as

  • M.D. Nascimetno,
  • N.S.V. Moura,
  • B.S.P. Souza,

Palabras clave:

Geomorfologia

Resumen

O estudo visa o processo ensino/aprendizagem do relevo de Santa Maria/RS tendo o mapa geomorfológico local como instrumento de ensino. O mapa utilizado foi elaborado por Nascimento e Souza (2013) e a metodologia norteadora foi proposta por Simielli (1999) com as etapas de localização e análise, correlação e síntese. Primeiro os mapas foram analisados isolados. Na correlação houve a análise combinada de dois fenômenos e na síntese os alunos elaboraram um novo mapa com a combinação dos fenômenos.

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Publicado

2014-01-19

Cómo citar

Nascimetno, M., Moura, N., & Souza, B. (2014). UTILIZAÇÃO DO MAPA GEOMORFOLÓGICO NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM: UM ESTUDO DE CASO. REVISTA GEONORTE, 5(22), 160–165. Recuperado a partir de //www.periodicos.ufam.edu.br/index.php/revista-geonorte/article/view/1639

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