APLICAÇÃO DO CONHECIMENTO GEOMORFOLÓGICO: EXPERIÊNCIAS DESENVOLVIDAS POR ALUNOS DE GRADUAÇÃO

Autores

  • Maristela Moresco Mezzomo

Palavras-chave:

Geomorfologia, Teoria e Prática, Estudos de caso.

Resumo

Este trabalho analisou um procedimento de avaliação denominado APS (Atividade Prática Supervisionada) aplicado na disciplina de Geomorfologia, ministrada para o curso de Engenharia Ambiental da Universidade Tecnológica Federal do Paraná, câmpus Campo Mourão. Os alunos, organizados em grupos, desenvolveram a APS com o objetivo de verificar como os conhecimentos adquiridos durante a disciplina podem ser aplicados para mitigar a degradação ambiental. Os resultados foram satisfatórios, pois as equipes tiveram que trabalhar de forma sistemática, empregando pesquisa teórica, coleta de informações, utilização de material cartográfico e trabalhos de campo. Na opinião dos alunos, a APS evidenciou a necessidade de vincular o conteúdo teórico com o conhecimento in loco, demonstrando a importância da aplicação dos conteúdos geomorfológicos em diferentes formas de ocupação e influência antrópica.

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Publicado

2012-11-12

Como Citar

Mezzomo, M. M. (2012). APLICAÇÃO DO CONHECIMENTO GEOMORFOLÓGICO: EXPERIÊNCIAS DESENVOLVIDAS POR ALUNOS DE GRADUAÇÃO. REVISTA GEONORTE, 3(5), 187–196. Recuperado de //www.periodicos.ufam.edu.br/index.php/revista-geonorte/article/view/2069