COMISSÃO EDITORIAL

Autores

  • Samuel Vinente Universidade Federal de São Carlos (UFSCar)

Biografia do Autor

Samuel Vinente, Universidade Federal de São Carlos (UFSCar)

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal do Amazonas (2014) e Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial) pela Universidade Federal de São Carlos (2017). Atualmente é doutorando em Educação Especial pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) e Técnico em Assuntos Educacionais da Universidade Federal do Amazonas (UFAM). Integrante do Grupo de Estudos e Pesquisas sobre a Escolarização da Pessoa com Deficiência (GEPEPD-UFSCar). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação Especial, atuando principalmente nos seguintes temas: Políticas públicas e Legislação educacional.

 

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Publicado

2018-08-17

Como Citar

Vinente, S. (2018). COMISSÃO EDITORIAL. Pesquisa E Prática Em Educação Inclusiva, 1(1), 1–7. Recuperado de https://www.periodicos.ufam.edu.br/index.php/educacaoInclusiva/article/view/4774

Edição

v. 1 n. 1 (2018): Pesquisa e Prática em Educação Inclusiva

Seção

Expediente

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