PROJETO PARQUE DAS TRIBOS CURSO BÁSICO DA LÍNGUA SATERÉ – MAWÉ

Autores/as

  • Lorena Monteiro Neres de Lima Universidade Federal do Amazonas
  • Sara Maria Lima Marques Universidade Federal do Amazonas
  • Warllison de Souza Barbosa Universidade Federal do Amazonas

Palabras clave:

Saberes culturais, Dialeto, Sateré-mawe

Resumen

Este trabalho propõe-se a reconhecer a importância de apreender saberes culturais da etnia sateré-mawe, como o dialeto. Herança pertencente a historicidade e ao simbolismo de um povo sendo considerados patrimônios imateriais, estes saberes precisam ser explicitados no ensino público regular e divulgados para a sociedade em geral, para que não se percam no esquecimento, e que seja possível promover potencialidades de reconhecimento e pertencimento nos alunos da rede pública, o ensino de arte contempla a integração desta temática neste processo formador. Para tanto foram materializadas ferramentas de ensino para divulgar vocábulos característicos do dialeto sateré-mawe em aplicativos como TikTok e Instagram. De cunho qualitativo esta pesquisa aproximou os pesquisadores do objeto de estudo de modo subjetivo e interativo mediante aos fatos pesquisados e a realidade social.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Publicado

2026-01-21

Cómo citar

Neres de Lima , L. M. ., Lima Marques , S. M. ., & de Souza Barbosa , W. . (2026). PROJETO PARQUE DAS TRIBOS CURSO BÁSICO DA LÍNGUA SATERÉ – MAWÉ. AEC&D - Arte, Educación, Comunicación & Design, 6(1), 21–29. Recuperado a partir de //www.periodicos.ufam.edu.br/index.php/dcae/article/view/19370