REINSERÇÃO SOCIAL COM RECLUSOS DO PAVILHÃO IV DO CARANDIRU .

Autores

  • Thomaz Décio Abdalla Siqueira Faculdade de Educação Física e Fisioterapia da Universidade Federal do Amazonas - UFAM.
  • Nelzo Ronaldo de Paula Cabral Marques Junior Faculdade de Educação Física e Fisioterapia da Universidade Federal do Amazonas - UFAM.

Resumo

RESUMO

O artigo apresenta o modelo de intervenção da Terapia Racional-Emotiva através do estudo de casos de quatro reclusos do Complexo Penitenciário do Carandiru, em São Paulo. O objetivo geral da intervenção consistiu em possibilitar aos reclusos elaborarem pensamentos e crenças compatíveis com a realidade social, permitindo-lhes adotarem comportamentos pertinentes a essa realidade. As sessões terapêuticas foram realizadas com registro de depoimentos e pensamentos. Os resultados mostram as avaliações, com análise das crenças e os comportamentos exibidos durante as sessões e nos encontros ocorridos após o indulto especial e condicional por Decreto Presidencial n.° 1860/96.

Palavras-chave: Reclusos, Terapia racional-emotivo-comportamental, Crenças irracionais.

 

ABSTRAT 

 Rational-Emotive Behavior Therapy: A case study with four prisoners at Casa de Detenção “Professor Flamínio Fávero”.

 

This work presents a psychological treatment of four men prisoners at the Penitentiary Complex of Carandiru in São Paulo. The general aim of this work consisted in making the four men prisoners elaborate thoughts and beliefs which are compatible with the social reality in which they live, allowing them to adopt compatible behaviors in this reality. The therapeutic sessions carried out with the four men prisoners, recording their ideas and beliefs. The conclusion presents an evaluation, analyzing the beliefs and behaviors displayed by the prisoners during the therapeutic sessions and during the dates occurred after the subjects received the special and conditional indult, according to the Presidential decree, n.° 1860/96.

Key words: prisioners, Rational-emotive-behavior therapy, irrational beliefs.

Biografia do Autor

Thomaz Décio Abdalla Siqueira, Faculdade de Educação Física e Fisioterapia da Universidade Federal do Amazonas - UFAM.

Professor Titular, Classe E.

Nelzo Ronaldo de Paula Cabral Marques Junior, Faculdade de Educação Física e Fisioterapia da Universidade Federal do Amazonas - UFAM.

Bacharel em Educação Física – Saúde e Lazer. E-mail: mrmarquesjr@gmail.com

Fonte: Kemel Barbosa (2020).

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Publicado

2021-11-01