BIUS -Boletim Informativo Unimotrisaúde em Sociogerontologia

OS DESAFIOS ENFRENTADOS PARA O CUMPRIMENTO DOS DIREITOS DOS IDOSOS ESTABELECIDOS NA POLÍTICA MUNICIPAL DO IDOSO NA CIDADE DE MANAUS – AM.

Fernanda Lara de Oliveira Gonçalves — 2024-04-24

RESUMO
Considerando um crescimento acelerado da população de idosos no Brasil e da necessidade de pensar políticas publicas de atenção em de defesa dos direitos, compreende-se a relação e relevância desta temática para o Serviço Social que tem como objeto a questão social. Neste sentido, é fundamental realizar este estudo que tem como objetivo geral: Refletir sobre os desafios para o cumprimento dos direitos dos idosos estabelecidos na Política Municipal do Idoso – PMI na cidade de Manaus e como objetivos específicos: Traçar a trajetória da organização e constituição da PMI em Manaus; Pontuar os programas, serviços e projetos desenvolvidos para os idosos no município; Discorrer sobre a atuação do Assistente Social na trajetória da PMI em Manaus. Esta proposta tem uma pesquisa bibliográfica e é dividido em quatro sessões e como resultado da pesquisa abordará quais são os programas e serviços que ainda são efetivados em prol o idoso em Manaus.

Palavras-Chave: Envelhecimento; Direitos dos Idosos; Política Pública.

ABSTRACT

Considering rapid growth of the elderly population in Brazil and the need to think public policy attention to the defense of rights , it is understood the relationship and relevance of this issue for social work which has as object the social question . In this sense, it is fundamental that this study has the general objective : To reflect on the challenges for the fulfillment of the rights of the elderly established in the Municipal Policy for the Elderly - PMI in the city of Manaus and specific objectives : Tracing the trajectory of the organization and constitution of PMI in Manaus ; Scoring programs, services and projects designed for the elderly in the city ; Discuss the role of the social worker in the trajectory of PMI in Manaus. This proposal is a bibliographic research and is divided into four sessions and as a result of the research will address what are the programs and services that are still effected towards the elderly in Manaus.

Keywords: Aging; Seniors' Rights; Public policy.

VIOLÊNCIA SEXUAL INTRAFAMILIAR CONTRA CRIANÇAS E ADOLESCENTE EM MANAUS: UMA ANÁLISE DOS FATORES DE RISCO.

Gilcileia Seixas da Silva — 2024-04-24

RESUMO

A pesquisa presente, vem discutindo sobre violência sexual intrafamiliar contra crianças e adolescentes em Manaus, tendo como objetivo Analise os fatores que ocasionam a violência sexual intrafamiliar contra a criança e adolescente. Metodologicamente, a pesquisa quanto aos fins foi explicativa, quanto aos procedimentos técnicos foi bibliográfica e documental de fonte secundária. Quanto aos resultados, foi identificado que no ano de 2021, o Amazonas foi o 9º estado com maior incidência de violência sexual intrafamiliar contra crianças e adolescentes com um número de 595 registro e Manaus com 292. O perfil da vitimas de violência são
meninas, da faixa etária de 5 a 14 anos (71%) e que seus agressores são os pais/padrasto com (41%) sendo um dos fatores de risco que ocasiona a violência sexual intrafamiliar está ligada ao processos econômicos, de dependência de álcool e outras drogas e ambientes familiares que constantemente tem-se violações de direitos.

Palavras-chave: Violência Sexual . Familiar. Criança e adolescente.

ABSTRACT

The present research has been discussing intrafamilial sexual violence against children and adolescents in Manaus, with the objective of analyzing the factors that cause intrafamilial sexual violence against children and adolescents. Methodologically, the research as to the purposes was explanatory, as to the technical procedures it was bibliographical and documental from a secondary source. As for the results, it was identified that in the year 2021, Amazonas was the 9th state with the highest incidence of intrafamily sexual violence against children and adolescents with a number of 595 records and Manaus with 292. The profile of victims of violence are girls, from age group from 5 to 14 years old (71%) and that their aggressors are their parents/stepfather with (41%) being one of the risk factors that causes intrafamilial sexual violence is linked to economic processes, dependence on alcohol and other drugs and family environments that constantly have rights violations.

Keywords: Sexual Violence . Familiar. Child and teenager.

OS DIREITOS FUNDAMENTAIS DA PESSOA IDOSA.

Alriane Viana de Souza Pereira — 2024-04-24

RESUMO

O presente artigo descreve os direitos fundamentais da pessoa idosa, as nossas pesquisas nos levaram a conhecer os direitos fundamentais da pessoa idosa, embasados na Constituição Federal de 1988 onde fundamenta em um dos seus artigos esses direitos, partindo daí para a construção da Política Nacional do Idoso e posteriormente o Estatuto do Idoso. Começamos a discussão sobre envelhecimento, que é um processo natural de todo ser humano, partindo daí descrevemos as políticas públicas como a materialização das leis, mais a diante, procuramos conhecer os direitos enquanto instrumento para a realização da garantia plena da dignidade da pessoa idosa. Deu-se em especial ênfase na falta efetivação de políticas públicas voltadas a pessoa idosa na cidade de Manaus, com isso, ao debatermos em grupo, as informações foram esclarecedoras para que nos posicionássemos em relação a falta de efetivação de políticas públicas na cidade de Manaus, visto que a população idosa está crescendo, e que as mudanças sofridas com a idade não sejam vistas com desvalorização pela sociedade.

Palavras-chave: Idoso, Direitos Fundamentais e Políticas de Assistência ao Idoso.

ABSTRACT

This article describes the fundamental rights of the elderly person, our research led us to know the fundamental rights of the elderly person, based on the Federal Constitution of 1988 where these rights are based in one of its articles, starting from there for the construction of the National Policy for the Elderly. Elderly and later the Elderly Statute. We started the discussion about aging, which is a natural process of every human being, from there we describe public policies as the materialization of laws, further on, we seek to know the rights as an instrument for the realization of the full guarantee of the dignity of the elderly person. Special emphasis was given to the lack of implementation of public policies aimed at the elderly in the city of Manaus, with this, when debating in groups, the information was enlightening for us to position ourselves in relation to the lack of implementation of public policies in thecity of
Manaus, given that the elderly population is growing, and that the changes suffered with age are not viewed with devaluation by society.

Keywords: Elderly, Fundamental Rights and Elderly Assistance Policies.

NO CAMINHO DA RESSOCIALIZAÇÃO: O PROGRAMA TRABALHANDO A LIBERDADE NA PERSPECTIVA DA REINSERÇÃO DO APENADO NO MERCADO DE TRABALHO NO AMAZONAS.

Walquiria dos Santos Ferreira — 2024-04-24

RESUMO

Este artigo tem por objetivo caracterizar o processo de ressocialização dos apenados através da experiência no Programa Trabalhando a Liberdade no Estado do Amazonas, analisando a efetividade da inserção do apenado no mercado de trabalho, o qual faz parte de uma extensa problemática acerca de uma sociedade que ainda é discriminatória e preconceituosa, pois o estigma da condenação, o impede de retornar ao normal convívio em sociedade. Para isso, desenvolveu-se uma pesquisa de abordagem bibliográfica atrelada à pesquisa exploratória, realizada através do levantamento de referências teóricas, como meios eletrônicos e escritos, como livros, artigos científicos, que se propõe a esclarecer um determinado problema. A pesquisa contribuirá com futuros trabalhos acadêmicos, abordando quais os aspectos que influenciam na reintegração social do apenado, apresentando como o Sistema Prisional do Amazonas atua nesta problemática, identificando os avanços e perspectivas no trabalho da ressocialização dos apenados do sistema prisional.

Palavras-chaves: Ressocialização. Sistema Prisional. Programa Trabalhando a Liberdade.

ABSTRACT

This article aims to characterize the process of resocialization of convicts through the experience of the Program of Work at Liberty in the State of Amazonas, analyzing the effectiveness of the insertion of convicts in the job market, which is part of an extensive problem regarding a society that It is still discriminatory and prejudiced, as the stigma of the conviction prevents him from returning to normal life in society. To this end, a bibliographic research approach linked to exploratory research was developed, carried out through the survey of theoretical references, such as electronic and written media, such as books and scientific articles, which aim to clarify a certain problem. The research will contribute to future academic work, addressing which aspects influence the social reintegration of inmates, presenting how the Amazonas Prison System works on this issue, identifying advances and perspectives in the work of resocializing inmates in the prison system.

Keywords: Resocialization. Prison System. Working Freedom Program.

RECORTES SOBRE DESAFIOS E PERSPECTIVAS DO SERVIÇO SOCIAL NA VARA DE EXECUÇÃO DE MEDIDAS E PENAS ALTERNATIVAS DO TRIBUNAL DE JUSTIÇA DE MANAUS.

Nilciane Sthefany Gomes Freira — 2024-04-24

RESUMO
O presente trabalho apresenta recortes sobre desafios e perspectivas do Serviço Social na Vara de Execução de Medidas e Penas Alternativas do Tribunal de Justiça de Manaus. O trabalho foi realizado através de pesquisa bibliográfica, com auxílio de trabalhos de conclusão de curso, documentos do CFESS, artigos, revistas e outros documentos voltados ao tema proposto. A pesquisa apresenta recortes sobre a inserção do profissional de serviço social no campo do sociojurídico, um breve histórico das penas alternativas e alguns desafios que o profissional enfrenta em sua inserção no judiciário. O espaço judiciário foi o marco do serviço social como profissão. As penas alternativas possuem caráter ressocializador e não punitivo, preparando o cumpridor ao retorno social. Os assistentes sociais possuem desafios frente ao seu trabalho junto ao sistema penal, e tem como objetivo garantir o direito do usuário do sistema judiciário frente as execuções das penas alternativas. Assim, o trabalho dos assistentes sociais possuem desafios grandes frente às penas alternativas, estando o profissional buscando cada vez mais se atualizar para poder auxiliar o usuário do sistema, visando não somente a execução das penas alternativas, mas tendo a oportunidade em atuar em outras expressões da questão social que o cumpridor esta inserido.

PALAVRAS CHAVES: Medidas e Penas Alternativas. Serviço Social. Sociojurídico.

ABSTRACT
The present work presents excerpts on the challenges and perspectives of Social Work in the Court of Execution of Alternative Measures and Penalties of the Manaus Court of Justice. The work was carried out through bibliographical research, with the aid of course completion papers, CFESS documents, articles, magazines and other documents related to the proposed theme. The research presents clippings about the insertion of the social service professional in the field of socio-juridical, a brief history of alternative penalties and some challenges that the professional faces in his/her insertion in the judiciary. The judiciary space was the hallmark of social work as a profession. Alternative penalties have a resocializing and non-punitive nature, preparing the offender for social return. Social workers face challenges in their work with the penal system, and their objective is to guarantee the right of users of the judiciary system against the execution of alternative sentences. Thus, the work of social workers has major challenges in relation to alternative sentences, with professionals increasingly seeking to update themselves in order to help the system user, aiming not only at the execution of alternative sentences, but having the opportunity to act in other expressions of the social issue that the performer is inserted.

KEYWORDS: Alternative Measures and Penalties. Social Service. Socio-legal.

VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER: FATORES DE REPRODUÇÃO DO CICLO DE VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER EM MANAUS.

Tamires Magalhães de Assis — 2024-04-24

RESUMO
O presente artigo tem por objetivo o estudo da violência contra a mulher com base na lei 11.340/06, conhecida como lei Maria da penha e apresentar a situação que as mulheres vivem em situação de violência em Manaus em suas diversas formas de expressão. Os objetivos de estudo foram: Analisar os fatores de reprodução do ciclo da violência contra a mulher em Manaus. - Identificar as causas que levam as mulheres a não conseguir romper com o ciclo de violência. - Definir as principais violências sofridas pelas mulheres nesse processo de reprodução do ciclo de violência contra mulher. - Informar os desafios das mulheres vítimas de violência doméstica a superar o ciclo de reprodução dessa violência. Apesquisa explicativa com abordagem do objeto de forma qualiquantitativa e quanto aos procedimentos técnicos foi utilizado pesquisa bibliográfica e documental. O estudo desenvolvido objetivou para contribuir sobre a questão de gênero e demonstrar a importância da discussão e da implementação de políticas publicas voltadas as mulheres.

Palavras-chave: Gênero. Políticas Públicas. Violência contra Mulher.

ABSTRACT

This article aims to study violence against women based on law 11.340/06, known as the Maria da Penha law, and to present the situation that women experience in situations of violence in Manaus in its various forms of expression. The study objectives were: To analyze the reproduction factors of the cycle of violence against women in Manaus. - Identify the causes that lead women to be unable to break the cycle of violence. - Define the main violence suffered by women in this process of reproducing the cycle of violence against women. - Inform the challenges of women victims of domestic violence in overcoming the cycle of reproduction of this violence. The explanatory research with a qualitative and quantitative approach to the object and with regard to technical procedures, bibliographic and documentary research was used. The study developed aimed to contribute to the issue of gender and demonstrate the importance of discussing and implementing public policies aimed at women.

Keywords: Gender. Public Policies. Violence against Women.

VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER: UMA ANÁLISE DOS FATORES DE VIOLÊNCIA FÍSICA E PSICOLÓGICA CONTRA AS MULHERES NA FAIXA ETÁRIA DE 19 A 30 ANOS DE IDADE ATENDIDAS EM MANAUS.

Ana Caroline Silva Barbosa — 2024-04-24

RESUMO
O presente artigo é a síntese de uma pesquisa realizada como objetivo desvendar o fenômeno das mulheres que vivem em situação de violência atendidas em Manaus em suas múltiplas expressões. Os objetivos do estudo foram: Analisar fatores de risco que ocasionam a violência física e psicológica contra mulheres na faixa etária de 18 a 34 anos atendidas em Manaus. - Traçar perfil das mulheres vítimas de Violência Física e Psicológica da faixa etária de 18 a 34 anos atendidas em Manaus. - Identificar as causas da Violência Física e Psicológica contra as mulheres atendidas em Manaus. A pesquisa qualitativa, descritiva, norteada pelo métododialético crítico. Com os procedimentos técnicos realizados de observação, bibliográfica e análise documental. Pretende-se neste artigo, discorrer sobre a questão de gênero, políticas públicas voltada a mulher e a violência contra mulher.

Palavras-chave: Gênero. Políticas públicas. Violência contra Mulher.

ABSTRACT
This article is the synthesis of a research carried out with the objective of revealing the phenomenon of women who live in situations of violence assisted in Manaus in its multiple expressions. The objectives of the study were: To analyze risk factors that cause physical and psychological violence against women aged 18 to 34 attended in Manaus. - Outline the profile of women victims of Physical and Psychological Violence aged between 18 and 34 assisted in Manaus. - Identify the causes of Physical and Psychological Violence against women assisted in Manaus. Qualitative, descriptive research, guided by the critical dialectic method. With the technical procedures carried out of observation, bibliography and document analysis. The aim of this article is to discuss the issue of gender, public policies aimed at women and violence against women.

Keyswords: Genre. Public policy. Violence Against Women

EDITORIAL DO BIUS DE ABRIL/2024 V.44 N.º: 38 ISSN: 2176-9141

Thomaz Décio Abdalla Siqueira — 2024-04-24

Sessão de Artigos Originais:

AUTOPERCEPÇÃO DE IDOSOS INSTITUCIONALIZADOS E PRATICANTES DE ATIVIDADE FÍSICA EM RELAÇÃO ÀS SUAS CAPACIDADES FUNCIONAIS - Luana da Silva Fonseca; Telma Maria F. de Souza;

A INTERFACE ENTRE A DEFICIÊNCIA INTELECTUAL E O DESENVOLVIMENTO COGNITIVO PAUTADO NA TEORIA SÓCIO-INTERACIONISTA – Brenda Pereira Franco; Clenilton Martins Faria; Mariana Mota Tessarolo; Renato Luís Azevedo de Oliveira;

AVALIAÇÃO DO DESEMPENHO TÁTICO DE FUTEBOLISTAS ESCOLARES DO PROJETO DE INICIAÇÃO ESPORTIVA NO FUTEBOL DA FEFF/UFAM - Yan Luís Barros Duarte; Lucas Gabriel da Costa Antony Moreira; Daurimar Pinheiro Leão; João Otacílio Libardoni dos Santos;

A IMPORTÂNCIA DA NEUROFENOMENOLOGIA PARA AS NEUROCIÊNCIAS - Daniel dos Santos Rosa;

A IMPORTÂNCIA DO PSICOPEDAGOGO NO ENFRENTAMENTO DOS TRANSTORNOS DE APRENDIZAGEM - Denise Ramos de Lima;

TECNOLOGIA BLOCKCHAIN: UMA AÇÃO INOVADORA NO ESPAÇO EMPRERSARIAL – Maria Dailiana Andrade de Queiroz Saif; Maria de Nazaré Teles de Lima; Márcio Lima Ramos; Karla de Araújo Lira; Valdelario Farias Cordeiro; Thomaz Décio Abdalla Siqueira;

PROPOSTA DE UM PROJETO DE PESQUISA NA ÁREA CLÍNICA USANDO A ABORDAGEM DE ALBERT ELLIS SOBRE CRENÇAS RACIONAIS E IRRACIONAIS – Thomaz Décio Abdalla Siqueira; Nelzo Ronaldo de Paula Cabral Marques Junior.

Ação (apresentação em slides acadêmicos):

VIOLÊNCIA CONTRA CRIANÇAS E ADOLESCENTES – Thomaz Décio Abdalla Siqueira; Nelzo Ronaldo de Paula Cabral Marques Junior;

ECA – ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE - Thomaz Décio Abdalla Siqueira; Nelzo Ronaldo de Paula Cabral Marques Junior;

OS 12 ARQUÉTIPOS DO STORYTELLING - Thomaz Décio Abdalla Siqueira; Nelzo Ronaldo de Paula Cabral Marques Junior;

OS 8 TIPOS DE PERSONALIDADE SEGUNDO JUNG - Thomaz Décio Abdalla Siqueira; Nelzo Ronaldo de Paula Cabral Marques Junior;

PSICOPATOLOGIA E OS MODELOS COGNITIVOS - Thomaz Décio Abdalla Siqueira; Nelzo Ronaldo de Paula Cabral Marques Junior.

Monografias (Trabalho de Conclusão de Curso):

OS DESAFIOS ENFRENTADOS PARA O CUMPRIMENTO DOS DIREITOS DOS IDOSOS ESTABELECIDOS NA POLÍTICA MUNICIPAL DO IDOSO NA CIDADE DE MANAUS-AM - Fernanda Lara de Oliveira Gonçalves; Laurisana Maria Branco Camargo;

VIOLÊNCIA SEXUAL INTRAFAMILIAR CONTRA CRIANÇAS E ADOLESCENTE EM MANAUS: UMA ANÁLISE DOS FATORES DE RISCO - Gilcileia Seixas da Silva; Hudson Andrey Correa da Costa;

OS DIREITOS FUNDAMENTAIS DA PESSOA IDOSA - Alriane Viana de Souza Pereira; Jany Mendes da Silva; Yara Maria Guimarães de Sousa; Zilmara Correia de Oliveira; Maria Francenilda Gualberto de Oliveira;

NO CAMINHO DA RESSOCIALIZAÇÃO: O PROGRAMA TRABALHANDO A LIBERDADE NA PERSPECTIVA DA REINSERÇÃO DO APENADO NO MERCADO DE TRABALHO NO AMAZONAS - Bruna Elorem de Lima Cordeiro; Ester Nascimento de Medeiros; Lindsay de Lima Emanuel; Talita Brilhante Travassos; Walquiria dos Santos Ferreira; Maria Francenilda Gualberto de Oliveira;

RECORTES SOBRE DESAFIOS E PERSPECTIVAS DO SERVIÇO SOCIAL NA VARA DE EXECUÇÃO DE MEDIDAS E PENAS ALTERNATIVAS DO TRIBUNAL DE JUSTIÇA DE MANAUS – Nilciane Sthefany Gomes Freire; Lidiany de Lima Cavalcante;

VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER: FATORES DE REPRODUÇÃO DO CICLO DE VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER EM MANAUS –Tamires Magalhães de Assis; Hudson Andrey Correa da Costa;

VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER: UMA ANÁLISE DOS FATORES DE VIOLÊNCIA FÍSICA E PSICOLÓGICA CONTRA AS MULHERES NA FAIXA ETÁRIA DE 19 A 30 ANOS DE IDADE ATENDIDAS EM MANAUS – Ana Caroline Silva Barbosa; Hudson Andrey Correia da Costa.

VIOLÊNCIA CONTRA CRIANÇAS E ADOLESCENTES.

Thomaz Décio Abdalla Siqueira — 2024-04-24

Com base em Guerra de Azevedo (2001), estudiosas do assunto, consideram-se aqui quatro tipos de violência:

Violência Física - corresponde ao emprego de força física no processo disciplinador de uma criança, é toda a ação que causa dor física, desde um simples tapa até o espancamento fatal. Geralmente os principais agressores são os próprios pais ou responsáveis que utilizam essa estratégia como forma de domínio sobre os filhos;

Violência Sexual - é todo o ato ou jogo sexual entre um ou mais adulto e uma criança e adolescente, tendo por finalidade estimular sexualmente esta criança/adolescente, ou utilizá-lo para obter satisfação sexual. É importante considerar que no caso de violência, a criança e adolescente são sempre vítimas e jamais culpados e que essa é uma das violências mais graves pela forma como afeta o físico e o emocional da vítima;

Violência Psicológica - é toda interferência negativa do adulto sobre as crianças formando nas mesmas um comportamento destrutivo. Existem mães que sob o pretexto da disciplina ou da boa educação, sentem prazer em submeter os filhos a vexames, sua tarefa mais urgente é interromper a alegria de uma criança através de gritos, queixas, comparações, palavrões, chantagem, entre outros, o que pode prejudicar a autoconfiança e autoestima;

Negligência - pode ser considerada também como descuido, ausência de auxílio financeiro, colocando a criança e o adolescente em situação precária: desnutrição, baixo peso, doenças, falta de higiene.

ECA – ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE.

Thomaz Décio Abdalla Siqueira — 2024-04-24

ECA

O ECA é o documento que instrui e normatiza os direitos das crianças e adolescentes no Brasil. Sancionado em 13 de julho de 1990, o documento ratifica os princípios da Convenção sobre os Direitos da Criança das Nações Unidas. Este é considerado o maior símbolo de proteção e direitos das crianças e adolescentes, onde eles são vistos como pessoas com direitos, em condição de desenvolvimento.
O Estatuto foi construído de maneira coletiva com a participação da sociedade civil, especialistas, parlamentares, governo, movimentos sociais, instituições de defesa dos direitos da criança e do adolescente, lideranças religiosas, órgãos internacionais, entre outros.
Desde a sua criação, alterações e aprimoramentos foram feitos no ECA, para que mantenha-se uma legislação avançada e atualizada.

OS 12 ARQUÉTIPOS DO STORYTELLING.

Thomaz Décio Abdalla Siqueira — 2024-04-24

Storytelling: A prática de contar histórias faz parte da humanidade desde o seu princípio, onde os homens das cavernas começaram a registrar suas atividades cotidianas, como caçar, através de desenhos nas pedras. Apesar do surgimento da escrita marcar o fim da pré-história, antes disso, já existia a necessidade de se comunicar.
Hoje em dia, a habilidade de contar histórias se tornou muito relevante, pois através dela é possível captar a atenção, transmitir mensagens impactantes e criar conexões duradouras em um cenário onde somos bombardeados diariamente por uma infinidade de informações. Diante desse cenário, surge a necessidade de destacar-se e capturar a atenção do público de maneira autêntica e memorável. É aí que entra o storytelling.

OS 8 TIPOS DE PERSONALIDADE SEGUNDO JUNG .

Thomaz Décio Abdalla Siqueira — 2024-04-24

Carl Gustav Jung

Fundador da escola de Psicologia Analítica, dedicou sua vida a tentar desvendar os mistérios da psique humana. Não só isso, Jung também foi um dos autores que mais estudou a personalidade humana. O psiquiatra suiço se interessava pelas relações do homem com o mundo externo e com a comunicação entre as pessoas;
Com isso, Jung desenvolveu conceitos como interpretação dos sonhos, complexos, arquétipos, inconsciente coletivo e tipos psicológicos da personalidade dos indivíduos. Neste artigo nos debruçaremos nos tipos psicológicos descritos por Jung, os 8 tipos de personalidade;
A Psicologia Analítica ou Junguiana, uma das mais importantes Psicologias Profundas, oferece um modelo abrangente da psique humana. Trata-se de uma abordagem psicoterapêutica na saúde mental para auxiliar o desenvolvimento da personalidade.

PSICOPATOLOGIA E OS MODELOS COGNITIVOS.

Thomaz Décio Abdalla Siqueira — 2024-04-24

Percepção histórica

A Metodologia de conceitualização cognitiva está fundamentada na premissa básica do modelo cognitivo, a qual descreve que o comportamento e as emoções das pessoas são influenciados por suas percepções das situações. Ou seja, são interpretações que o paciente pratica das situações que decidem como ele se sente, e não a situação em si (BECK, 1997 apud ANDRETTA; OLIVEIRA, 2012).
Acessória o terapeuta cognitivo a conservar o foco, trabalhando através de pensamentos ou imagens, significados, crenças e estratégias compensatórias. É um quadro de orientação para o trabalho com o paciente, com os aspectos considerados importantes pelo terapeuta em relação ao paciente e na resolução da rota e das metas da terapia (FREEMAN,1998; FREEMAN; DATTILIO,1998; WRIGHT; BASCO; THASE,2008 apud ANDRETTA et al., 2012). Através da conceitualização são elaboradas hipóteses das quais decorrem sobre os motivos do comportamento do indivíduo e o que ampara seus modos de pensar e agir.

AUTOPERCEPÇÃO DE IDOSOS INSTITUCIONALIZADOS E PRATICANTES DE ATIVIDADE FÍSICA EM RELAÇÃO ÀS SUAS CAPACIDADES FUNCIONAIS.

Luana da Silva Fonseca — 2024-04-24

RESUMO

O envelhecimento da população é uma realidade global que demanda uma atenção especial à saúde e ao bem-estar dos idosos. Desta forma o presente artigo tem como tema a auto percepção do idoso e suas capacidades funcionais, essas capacidades funcionais se tratam de independência para realizarem suas tarefas do dia a dia, tendo uma boa saúde física e mental, e que com o passar dos anos os idosos vão perdendo essas capacidades funcionais e com a pratica da atividade física é possível desacelerar esse processo degenerativo do envelhecimento. O objetivo do estudo foi verificar a auto percepção do idoso praticante de atividade física em relação a sua capacidade funcional. O estudo foi realizado com 28 idosos de idade igual ou maior de 60 anos, praticantes de atividade física o do Centro Estadual de Convivência do Idoso, sendo que 17 indivíduos femininos e 11 indivíduos masculinos. Como instrumento de pesquisa foi utilizado um questionário de Andreotti e Okuma (1999) composto por 40 perguntas relacionadas a atividades básicas de vida diária e outras perguntas correspondiam a atividades instrumentais da vida diária. Os resultados foram agrupados em tabelas e demonstrados em média e desvio padrão, mostrando que os indivíduos praticantes de atividades físicas apresentam valores altos relacionados as capacidades funcionais. Conclui-se que esse estudo sugere que para esta amostra a atividade física influencia positivamente no auto percepção da capacidade funcionais do idoso. A pratica tem contribuído na melhoria da força muscular, ajudando na realização de atividades diárias e na estabilidade e equilíbrio.

Palavras-chave: Atividade Física. Idosos. Capacidade Funcional.

ABSTRACT

Population aging is a global reality that demands special attention to the health and well-being of the elderly. Therefore, this article has as its theme the self-perception of the elderly and their functional capabilities, these functional capabilities are about independence to carry out their daily tasks, having good physical and mental health, and that over the years the Elderly people lose these functional capabilities and with the practice of physical activity it is possible to slow down this degenerative aging process. The objective of the study was to verify the self- perception of elderly people who practice physical activity in relation to their functional capacity. The study was carried out with 28 elderly people aged 60 or over, practicing physical activity at the State Center for Elderly Living, 17 female individuals and 11 male individuals. As a research instrument, a questionnaire by Andreotti and Okuma (1999) was used, consisting of 40 questions related to basic activities of daily living and other questions corresponding to instrumental activities of daily living. The results were grouped into tables and shown as mean and standard deviation, showing that individuals who practice physical activities have high values related to functional capabilities. It is concluded that this study suggests that for this sample, physical activity positively influences the elderly's self-perception of functional capacity. The practice has contributed to improving muscle strength, helping to carry out daily activities and improve stability and balance.

Keywords: Physical activity. Elderly. Functional capacity.

A INTERFACE ENTRE A DEFICIÊNCIA INTELECTUAL E O DESENVOLVIMENTO COGNITIVO PAUTADO NA TEORIA SÓCIO-INTERACIONISTA.

Brenda Pereira Franco — 2024-04-24

RESUMO

A presente pesquisa tem como objetivo analisar os pontos de ancoramentos que sustentam uma interlocução entre a deficiência intelectual e o desenvolvimento cognitivo para um subsídio na independência da pessoa com deficiência intelectual, na pessoa com Síndrome de Down. Sabe-se que a pessoa com esta síndrome apresenta, além das características físico-fisiológicas, um comprometimento intelectual. Para tanto, apoiou-se em uma revisão de literatura com base na teoria de Vigotski para uma tentativa de se responder qual a contribuição do psicólogo no auxílio desse desenvolvimento dos deficientes intelectuais. Assim, a teoria sócio-interacionista e os indicadores adotados pelo psicólogo orientam e auxiliam o desenvolvimento cognitivo da pessoa com deficiência intelectual. Conclui-se que o olhar da teoria sócio-interacionista, que visa em primeira análise o ambiente social e as interações relacionais que se mantém neles são propulsores para o desenvolvimento cognitivo.

Palavras-chave: Síndrome de Down. Desenvolvimento cognitivo. Deficiência intelectual. Teoria Sócio-Interacionista. Vygostki.

ABSTRACT

The present research aims to analyze the anchoring points that support a dialogue between intellectual disability and cognitive development to contribute to the independence of individuals with intellectual disabilities, specifically those with Down syndrome. It is known that individuals with Down syndrome exhibit, in addition to physical and physiological characteristics, intellectual impairments. Therefore, this study relied on a literature review based on Vygotsky's theory in an attempt to answer the question of the psychologist's contribution to the development of individuals with intellectual disabilities. Thus, the socio-interactionist theory and the indicators adopted by psychologists guide and assist in the cognitive development of individuals with intellectual disabilities. It is concluded that the socio-interactionist theory, which primarily focuses on the social environment and the relational interactions within it, serves as a driving force for cognitive development.

Keywords: Down syndrome. Cognitive development. Intellectual disability. Socio-Interactionist Theory. Vygotsky.

AVALIAÇÃO DO DESEMPENHO TÁTICO DE FUTEBOLISTAS ESCOLARES DO PROJETO DE INICIAÇÃO ESPORTIVA NO FUTEBOL DA FEFF/UFAM.

Yan Luis Barros Duarte — 2024-04-24

RESUMO

O presente estudo teve como objetivo analisar e comparar o desempenho tático de futebolistas escolares pertencentes ao projeto Iniciação Esportiva no Futebol da FEFF/UFAM. Participaram do estudo 20 jovens futebolistas das categorias Sub 15 (n=9) e Sub 17 (n=11). A avaliação foi realizada através do Sistema de Avaliação Tática no Futebol (FUT-SAT). Foram identificadas poucas diferenças estatisticamente significativas de performance tática entre as duas categorias. Ofensivamente, apenas o princípio de unidade ofensiva teve valores com diferença significativa, sendo favorável para a categoria sub-17. Esta categoria também foi a que apresentou maior índice de performance no único princípio defensivo que obteve diferença significativa, o de concentração. Com estes resultados, pode-se concluir que jogadores da categoria Sub-17 preferem atacar em bloco, oferecendo mais segurança as ações ofensivas realizadas no centro de jogo e, defensivamente, estes preocuparam-se em aumentar a proteção à sua baliza, condicionando o jogo ofensivo adversário para zonas de menor risco do campo. Palavras-chave: Futebol escolar, comportamento tático, conhecimento tático processual.

Palavras-chave: Futebol escolar, comportamento tático, conhecimento tático processual.

ABSTRACT

This study aimed to analyze and compare the tactical performance of school footballers belonging to the project Sports Initiation in Football of FEFF/UFAM. The study included 20 young footballers of the categories U15 (n=9) and U17 (n=11). The evaluation was performed using the System of Tactical Assessment in Soccer (FUT-SAT). Few statistically significant differences in tactical performance between the two categories were identified. Offensively, only the Offensive Unity principle had values with a significant difference, being favorable for U17 group. This group was also presented the highest performance index in single defensive principle that had significant difference, the Concentration. With these results, we can conclude that U-17 category players prefer to attack block, offering more security offensive actions taken in game center and defensively, they were concerned to increase protection to your goal, conditioning the offensive game opponent for lower risk areas of the field.

Key-words: School football, tactical behavior, procedural tactical knowledge.

A IMPORTÂNCIA DA NEUROFENOMENOLOGIA PARA AS NEUROCIÊNCIAS.

Daniel dos Santos Rosa — 2024-04-24

RESUMO

O presente artigo busca encontrar uma resposta adequada para a questão: Teria a experiência subjetiva algo a agregar aos estudos da compreensão da neurociência? Além disso, buscaremos descobrir se é possível um diálogo entre a ciência neurológica e a fenomenologia. Esse trabalho foi realizado por meio de uma revisão bibliográfica de escritos de Franscisco Varela e demais autores neurologistas que se debruçaram no método fenomenológico. Por meio desses autores, será apresentado como a fenomenologia pode agregar na compreensão da consciência e da experiência subjetiva aos estudos da neurociência. Também será explicado como que a Neurofenomenologia pode ser uma resposta ao ‘problema difícil da consciência’. Por fim, veremos os possíveis benefícios ao juntar neurologia e fenomenologia.

Palavras-chave: Neurologia. Fenomenologia. Neurofenomenologia. Consciência. Experiência Subjetiva.

ABSTRACT

This article aims to find an adequate answer to the question: Does subjective experience have anything to contribute to the understanding of neuroscience? Additionally, we will seek to discover whether a dialogue between neurological science and phenomenology is possible. This work was carried out through a literature review of writings by Francisco Varela and other neurologist authors who delved into the phenomenological method. Through these authors, it will be presented how phenomenology can contribute to the understanding of consciousness and subjective experience in neuroscience studies. It will also be explained how Neurophenomenology can be a response to the 'hard problem of consciousness'. Finally, we will explore the potential benefits of combining neurology and phenomenology.

Keywords: Neurology. Phenomenology. Neurophenomenology. Consciousness. Subjective Experience.

A IMPORTÂNCIA DO PSICOPEDAGOGO NO ENFRENTAMENTO DOS TRANSTORNOS DE APRENDIZAGEM.

Denise Ramos de Lima de Lima — 2024-04-24

RESUMO

Acompanhar o desenvolvimento cognitivo e educacional da criança é antes de tudo uma tarefa que evoca a coletividade, ou como costumeiramente nomeamos a interdisciplinaridade – ou seja, o trabalho multiprofissional. Muitos dos problemas educacionais são agravados não apenas pelo déficit da aprendizagem ou mesmo pelos muitos problemas que assolam a educação brasileira. A situação se torna mais crítica pela falta de acompanhamento multidisciplinar antes, durante e depois o processo educacional. Dentre os integrantes da equipe escolar, tão necessária para o dia a dia da escola, destaca-se o papel do psicopedagogo como o professional capacitado a dirimir os mais variados transtornos da aprendizagem. Afim de possibilitar um estudo teórico foram escolhidas diferentes bases de fundamentação como artigos, monografias, trabalhos de pós-graduação e outras fontes pertinentes ao tema proposto. Ao término do levantamento bibliográfico foi possível constatar que quando se fala em atendimento psicopedagógico em sala de aula, este praticamente inexiste, e até onde nos relata a literatura, esse quando existe ocorre de forma insuficiente para a atender as crescentes demandas pela comunidade acadêmica.

Palavras-chave: Importância. Psicopedagogo. Acompanhamento. Sala de Aula.

ABSTRACT

Accompanying the cognitive and educational development of children is, above all, a task that evokes collectivity, or as we commonly call it, interdisciplinarity, meaning multidisciplinary work. Many educational problems are exacerbated not only by learning deficits but also by the numerous issues plaguing Brazilian education. The situation worsens due to the lack of multidisciplinary monitoring before, during, and after the educational process. Within this team, essential for the daily life of the school, the role of the educational psychologist stands out as the professional trained to address a wide range of learning disorders. In order to enable a theoretical study, different theoretical foundations were chosen, such as articles, monographs, postgraduate works, and other sources relevant to the proposed theme. Upon completing the bibliographic review, it was found that when it comes to psychopedagogical attention in the classroom, it practically does not exist, and according to the literature, when it does exist, it is insufficient to meet the growing demands of the academic community.

Keywords: Importance. Educational psychologist. Accompaniment. Classroom.

TECNOLOGIA BLOCKCHAIN: UMA AÇÃO INOVADORA NO ESPAÇO EMPRERSARIAL.

Maria Dailiana Andrade de Queiroz Saif — 2024-04-24

RESUMO

O estudo apresentado trata-se de uma análise discursiva acerca da aplicação do Blockchain no campo organizacional da contabilidade se seus respectivos impactos referentes à formação de empregos renda por indivíduo numa visão nacional. Tal análise teve respaldo cinético ao considerar o processo tecnológico a partir do ponto de vista de sua expansão, aperfeiçoamento e ampliação de aberturas para ampliação do investimento negociado. Desse modo, considerando o desenvolvimento do campo tecnológico vivenciado em indústrias 4.0, promovendo, por sua vez, melhorias nas áreas mais diversificadas possíveis (como, por exemplo, tanto no diz respeito à análise de dados quanto em sua disseminação e armazenamento), buscamos com este artigo analisar referenciais publicados em fontes confiáveis que, de forma segura, nos possa esclarecer de que forma o Blockchain está se processando no âmbito empresarial, considerando o seu acontecer no cotidiano gerencial. Neste sentido, a metodologia utilizada para tal fundamentou-se na coleta e análise de dados advindos de reportagens secundárias em sites e revistas destinados ao público que compreende o Blockchain um fator importante para o mundo dos negócios. No decorrer da análise, foram levantadas as seguintes categorias: credibilidade, sistema descentralizado, presteza e eficácia. Vale ressaltar que a utilização deste instrumento fortifica, de forma relevante, a concepção de que essa tecnologia abraça a objetividade de um sistema no qual a desburocratização, o ganho de tempo e o menor custo para as empresas sejam fatores qualitativamente operacionalizados.

Palavras chave: Indústria 4.0, Blockchain, Contabilidade Organizacional.

ABSTRACT

The study presented is a discursive analysis about the application of Blockchain in the organizational field of accounting and its respective impacts on the formation of jobs and income per individual from a national perspective. Such analysis had kinetic support when considering the technological process from the point of view of its expansion, improvement and expansion of openings for expanding negotiated investment. Thus, considering the development of the technological field experienced in industries 4.0, promoting, in turn, improvements in the most diverse areas possible (such as, for example, both with regard to data analysis and its dissemination and storage), we seek with This article analyzes references published in reliable sources that, in a safe way, can clarify how Blockchain is being processed in the business sphere, considering its occurrence in daily management. In this sense, the methodology used for this was based on the collection and analysis of data from secondary reports on websites and magazines aimed at the public who understand Blockchain as an important factor for the business world. During the analysis, the following categories were raised: credibility, decentralized system, promptness and effectiveness. It is worth highlighting that the use of this instrument reinforces, in a relevant way, the conception that this technology embraces the objectivity of a system in which the reduction of bureaucracy, the saving of time and the lower cost for companies are qualitatively operationalized factors.

Keywords: Industry 4.0, Blockchain, Organizational Accounting. Keywords: Industry 4.0, Blockchain, Organizational Accounting.

PROPOSTA DE UM PROJETO DE PESQUISA NA ÁREA CLÍNICA USANDO A ABORDAGEM DE ALBERT ELLIS SOBRE CRENÇAS RACIONAIS E IRRACIONAIS.

Thomaz Décio Abdalla Siqueira — 2024-04-24

RESUMO

Será utilizado o pressuposto teórico da Terapia Racional-Emotivo-Comportamental (REBT - sigla em inglês), desenvolvida, em 1955, por Albert Ellis e apresentada em uma conferência proferida no Congresso da American Psychological Association - APA (GRIEGER, 1985). Baseia-se no método de tratamento dos distúrbios emocionais (chamado de ABC) e segue o modelo educacional de aprendizagem cognitiva, em lugar dos, comumente usados, modelo médico, psicodinâmico ou outros. Procura tornar as mudanças cognitivas mais duradouras através do estudo do comportamento racional-emotivo da seguinte forma: (a) de como as pessoas desenvolvem e podem superar suas próprias perturbações; (b) do detectar crenças irracionais; (c) do debater, discriminando e disputando crenças irracionais; (d) do mudar com novos efeitos ou teorias. O modelo terapêutico da REBT é ativo, diretivo e, em grande parte, educacional (ELLIS & DRYDEN, 1987; ELLIS, 1984; WALEN, DiGIUSEPPE & WESSLER, 1980). Supõe-se que a preparação emocional fará grande diferença entre as equipes de futebol, já que as mesmas encontram-se equiparadas no seu desenvolvimento técnico e tático, assim como físico. Então, a preparação mental para adolescentes que praticam futebol, poderá fazer diferença de resultados importantes dentro das competições e também das partidas. O mesmo se pode dizer com relação aos adolescentes: o equilíbrio emocional muitas vezes é fator determinante para uma jogada que levará à vitória de um atleta sobre um adversário, que mesmo melhor preparado física ou tecnicamente, soube aproveitar melhor certo momento do jogo. Uma análise do desporto mundial mostra que a evolução da preparação física, técnica, tática, e da tecnologia aplicada ao mesmo, cresceu de maneira vertiginosa, nestes últimos anos. Quase tudo é oportunizado ao atleta adolescente, para que no momento de competição o mesmo possa apresentar o seu desempenho máximo. Por conseguinte, pretendemos analisar as crenças irracionais dos adolescentes do Projeto Universidade Campeã da Faculdade de Educação Física - FEF da Universidade Federal do Amazonas - UFAM em relação a pratica desportiva do futebol, levando em conta aspectos de autoaceitação incondicional (AAI) desse grupo. Serão aplicados os Inventários de Crenças Irracionais, adaptados por Newmark et al. (1973) e outro, de Crenças Irracionais, adaptado por Hayslip et al. (1994) – ambos traduzidos por Dominguez (1996) e revalidados por Siqueira (2000). Será utilizado também o Formulário de Autoajuda da Terapia Racional-Emotivo-Comportamental, elaborado por Sichel e Ellis (1984), Escala de Crenças (JOHN M MALOUFF & NICOLA S. SCHUTTE, 1986), além de se contemplar aspectos da autoaceitação incondicional e pratica desportiva dos adolescentes e fazer uma interligação (comparação) com as teorias motivacionais de Abraham Maslow e McGregor.

Palavras-chave: Crenças Irracionais, Adolescentes, Terapia Racional-Emotivo-Comportamental, Autoaceitação Incondicional, Motivação.

ABSTRACT

The theoretical presupposition of the Therapy will be used Rational-Emotive-Behavior Therapy (REBT - acronym in English), developed, in 1955, by Albert Ellis and presented in a conference uttered in the Congress of American Psychological Association - APA (GRIEGER, 1985). She bases on the method of treatment of the emotional disturbances (call of ABC) and it follows the educational model of cognitive learning, instead of the, commonly used, I model doctor, psicodinâmico or other. He/she/you tries to turn the more durable cognitive changes through the study of the rational-emotional behavior in the following way: (the) of as the people they develop and they can overcome your own disturbances; (b) of detecting irrational faiths; (c) of discussing, discriminating and disputing irrational faiths; (d) of changing with new effects or theories. The therapeutic model of REBT is active, directing and, largely, educational (ELLIS & DRYDEN, 1987; ELLIS, 1984; WALEN, DiGIUSEPPE & WESSLER, 1980). it is Supposed that the emotional preparation will do great difference among the soccer teams, since the same ones are compared in your technical and tactical development, as well as physical. Then, the mental preparation for adolescents that practice soccer, he/she will inside be able to make difference of important results of the competitions and also of the departures. The same can one to say with relationship to the adolescents: the emotional balance many times it is decisive factor for a play that will take to an athlete's victory on an opponent, that same prepared best physical or technically, he/she knew how to take advantage of best certain moment of the game. An analysis of the world sport shows that the evolution of the physical preparation, technique, tactics, and of the applied technology to the same, it grew in a vertiginous way, on these last years. Almost everything is oportunizado to the adolescent athlete, so that in the moment of competition the same can present your maximum acting. Consequently, we intended to analyze the adolescents of the Project Champion University of physical education University irrational faiths - FEF of the Federal University of Amazonas - UFAM in relation to he/she practices sport of the soccer, taking in bill aspects of the unconditional solemnity-acceptance (AAI) of that group. They will be applied the Inventories of Irrational Faiths, adapted by Newmark et al. (1973) and other, of Irrational Faiths, adapted by Hayslip et al. (1994)–both translated by Dominguez (1996) and confirmed by Siqueira (2000). it will also be used the Form of solemnity-help of the Rational-emotive-Behavior Therapy, elaborated by Sichel and Ellis (1984), Scale of Faiths (JOHN M MALOUFF & NICOLA S. SCHUTTE. 1986), besides contemplating aspects of the unconditional solemnity-acceptance and he/she practices sport of the adolescents and using the theories of Abraham Maslow and McGregor to understanding the motivation process.

Keywords: Irrational faiths, Adolescents, Rational-Emotive-Behavior Therapy, Unconditional Solemnity-acceptance, Motivation.