BIUS -Boletim Informativo Unimotrisaúde em Sociogerontologia

EDITORIAL DO BIUS DE JUNHO/2025 V.53 N.º: 47 ISSN: 2176-9141 DESPEDIDA DO EDITOR CHEFE: Dr. Thomaz Décio Abdalla Siqueira.

Thomaz Décio Abdalla Siqueira — 2025-07-01

Poema de Despedida

De: Thomaz Décio Abdalla Siqueira.

Oito anos a guiar a CPA,
Com alegria, empenho e fé,
Cada passo, um aprendizado,
Cada desafio, uma luz a acender.

Na UFAM, minha casa, meu chão,
Foram anos de luta e amor,
Construindo juntos avaliação,
Forjando caminhos de valor.

Na FEFF, minha paixão maior,
Quase quatro décadas a ensinar,
Na graduação, pesquisa, extensão,
Fui professor, mentor, a guiar.

Cada aluno, uma semente a florir,
Cada projeto, um sonho a realizar,
Na ciência e no cuidado a construir,
Um legado que o tempo há de guardar.

Hoje me despeço com gratidão,
Pela jornada e por cada irmão,
Que ao meu lado, em união,
Fizeram da luta, nossa canção.

Que venha o futuro, pleno e aberto,
Mas levo comigo esse sentimento certo:
De que plantar conhecimento e afetos,
É o mais belo dos meus projetos.

Adeus, CPA, meu porto e missão,
Adeus, FEFF, minha dedicação,
Com alegria, deixo o bastão,
Mas carrego em mim, eterna paixão.

RISCOS PSICOSSOCIAIS NA EDUCAÇÃO UNIVERSITÁRIA: ESTRESSE, ANSIEDADE E ESTRATÉGIAS DE MITIGAÇÃO.

Nelzo Ronaldo de Paula Cabral Marques Junior — 2025-07-01

RESUMO

A educação universitária é um período de profundas transformações cognitivas, emocionais e sociais. No entanto, esse ambiente também pode se tornar um espaço de intensas pressões e sobrecargas emocionais, especialmente diante das exigências acadêmicas e das fragilidades institucionais. Este artigo tem como objetivo discutir os principais riscos psicossociais enfrentados por estudantes universitários — como o estresse, a ansiedade e a depressão — e apresentar estratégias eficazes de mitigação desses fatores. Por meio de uma revisão teórica fundamentada em autores clássicos e contemporâneos da psicologia e da educação, argumenta-se que as instituições de ensino superior precisam desenvolver políticas de acolhimento, apoio emocional e promoção da saúde mental para garantir o sucesso acadêmico e a formação integral dos discentes.

Palavras-chave: educação superior; saúde mental; riscos psicossociais; estresse universitário; estratégias institucionais.

ABSTRACT

University education is a period of profound cognitive, emotional, and social transformations. However, this environment can also become a space of intense pressure and emotional overload, especially in the face of academic demands and institutional weaknesses. This article aims to discuss the main psychosocial risks faced by university students — such as stress, anxiety, and depression — and present effective strategies to mitigate these factors. Through a theoretical review based on classic and contemporary authors in psychology and education, it is argued that higher education institutions need to develop policies for welcoming, emotional support, and promoting mental health to ensure the academic success and comprehensive education of students.

Keywords: higher education; mental health; psychosocial risks; university stress; institutional strategies.

GESTÃO DE MUDANÇAS E RISCOS OCUPACIONAIS: PILARES DA SEGURANÇA DO TRABALHO.

Nelzo Ronaldo de Paula Cabral Marques Junior — 2025-07-01

RESUMO

Este artigo analisa a inter-relação entre a gestão de mudanças organizacionais e a gestão de riscos ocupacionais como fundamentos estratégicos para a promoção da saúde e segurança no trabalho. A partir de uma abordagem multidisciplinar, são discutidos os impactos das transformações tecnológicas, estruturais e culturais no ambiente laboral, enfatizando a necessidade de identificar, avaliar e mitigar os riscos associados a esses processos. Destaca-se o papel do profissional de segurança do trabalho na antecipação de perigos e no fortalecimento da cultura prevencionista, além da importância de políticas institucionais que integrem gestão de mudanças com programas de prevenção e bem-estar. O texto propõe diretrizes para o alinhamento entre inovação e proteção à saúde dos trabalhadores, considerando normas regulamentadoras, ergonomia, fatores psicossociais e gestão integrada de riscos. Conclui-se que uma cultura organizacional madura em segurança requer o reconhecimento de que toda mudança implica risco e deve ser planejada com base em princípios técnicos, éticos e humanos.

Palavras-chave: segurança do trabalho, gestão de mudanças, riscos ocupacionais, saúde do trabalhador, prevenção.

ABSTRACT

This article analyzes the interrelationship between organizational change management and occupational risk management as strategic foundations for promoting health and safety at work. Using a multidisciplinary approach, the impacts of technological, structural, and cultural transformations on the work environment are discussed, emphasizing the need to identify, assess, and mitigate the risks associated with these processes. The role of the occupational safety professional in anticipating hazards and strengthening a preventive culture is highlighted, in addition to the importance of institutional policies that integrate change management with prevention and well-being programs. The text proposes guidelines for aligning innovation and worker health protection, considering regulatory standards, ergonomics, psychosocial factors, and integrated risk management. It is concluded that a mature organizational culture in safety requires the recognition that all change implies risk and must be planned based on technical, ethical, and human principles.

Keywords: occupational safety, change management, occupational risks, worker health, prevention.

A EFICÁCIA DA TERAPIA POR ONDAS DE CHOQUE NA GESTÃO DA DOR E NA RECUPERAÇÃO FUNCIONAL EM CORREDORES COM SÍNDROME DO ESTRESSE TIBIAL MEDIAL: UMA REVISÃO INTEGRATIVA.

Maria Cecília Leal de Souza — 2025-07-01

RESUMO

Introdução: A síndrome de estresse tibial medial (SETM) é uma condição prevalente em corredores, caracterizada por dor na região póstero-medial da tíbia, frequentemente relacionada à hiperpronação do pé e a fatores de risco como o sexo feminino e histórico anterior de SETM. Sua alta incidência, variando de 4% a 35% entre atletas, leva a interrupções nos treinamentos. Os tratamentos tradicionais são limitados, e a terapia por ondas de choque tem surgido como uma alternativa promissora. Objetivo: Este trabalho visa realizar uma revisão integrativa sobre a eficácia da terapia por ondas de choque na gestão da dor e recuperação funcional em corredores com SETM. Método: Foram incluídos ensaios clínicos randomizados ensaios e não randomizados, estudos de coorte e relatos de caso publicados entre 2014 e 2024, com corredores de 18 a 50 anos tratados com terapia por ondas de choque. A coleta de dados foi realizada em PubMed/MEDLINE, LILACS/BIREME e SciELO. A qualidade metodológica foi avaliada pela Escala de Jadad. Resultados: A busca resultou em 148 artigos, dos quais dois atenderam aos critérios de inclusão, sendo classificados como baixa e alta qualidade metodológica de acordo com a escala de Jadad. Juntos, os estudos incluíram 70 corredores submetidos a terapia por ondas de choque. Conclusão: A terapia por ondas de choque mostra-se uma alternativa promissora para a SETM, podendo reduzir dor e melhorar a funcionalidade. Entretanto, a eficácia permanece incerta devido à qualidade metodológica dos estudos, demandando pesquisas futuras com maior rigor metodológico.

Palavras-chave: Terapia por Ondas de Choque; Síndrome do Estresse Tibial Medial; Corredores.

ABSTRACT

Introduction: Medial tibial stress syndrome (MTSS) is a prevalent condition among runners, characterized by pain in the posteromedial region of the tibia, often associated with foot hyperpronation and risk factors such as female gender and a history of previous MTSS. Its high incidence, ranging from 4% to 35% among athletes, leads to interruptions in training. Traditional treatments are limited, and shockwave therapy has emerged as a promising alternative. Objective: This study aims to conduct an integrative review on the efficacy of shockwave therapy in pain management and functional recovery in runners with MTSS. Method: Randomized and non-randomized clinical trials, cohort studies, and case reports published between 2014 and 2024, involving runners aged 18 to 50 years treated with shockwave therapy, were included. Data collection was performed in PubMed/MEDLINE, LILACS/BIREME, and SciELO. Methodological quality was assessed using the Jadad scale. Results: The search yielded 148 articles, of which two met the inclusion criteria, classified as low and high methodological quality according to the Jadad scale. Together, the studies included 70 runners undergoing shockwave therapy. Conclusion: Shockwave therapy appears to be a promising alternative for MTSS, potentially reducing pain and improving functionality. However, its efficacy remains uncertain due to the methodological quality of the studies, necessitating future research with greater methodological rigor.

Key words: Shockwave Therapy; Medial Tibial Stress Syndrome; Runners.

LEVANTAMENTO EPIDEMIOLÓGICO DAS AFECÇÕES QUE MOTIVARAM LICENÇA E OU AFASTAMENTO DOS PROFESSORES MUNICIPAIS DE GOVERNADOR VALADARES MINAS GERAIS – EM 2006.

Maurino Bertoldo Silva — 2025-07-01

RESUMO

Este estudo teve como objetivo identificar as principais causas de licenças e afastamentos por motivos de saúde entre professores da rede municipal de Governador Valadares (MG) no ano de 2006. Por meio de análise documental de 940 processos de licenças médicas dos docentes das categorias PM I e PM II, foi realizado um levantamento epidemiológico descritivo. Os resultados revelam alta incidência de transtornos mentais e comportamentais (CID-10 F00-F99), seguidos de doenças osteomusculares. A pesquisa evidencia a necessidade urgente de intervenções institucionais para promoção da saúde mental e melhoria das condições de trabalho docente.

Palavras chaves: Saúde do trabalhador. Adoecimento docente. Transtornos mentais. Políticas públicas. Epidemiologia ocupacional.

ABSTRACT

This study aimed to identify the main causes of medical leave and work absences due to health issues among public school teachers in the municipality of Governador Valadares (Minas Gerais, Brazil) in the year 2006. Through documentary analysis of 940 medical leave records from teachers in categories PM I and PM II, a descriptive epidemiological survey was conducted. The results reveal a high incidence of mental and behavioral disorders (ICD-10 F00–F99), followed by musculoskeletal diseases. The research highlights the urgent need for institutional interventions to promote mental health and improve teachers’ working conditions.

Keywords: Occupational health. Teacher illness. Mental disorders. Public policies. Occupational epidemiology.

EXPERIÊNCIA NA DELEGACIA ESPECIALIZADA EM CRIMES CONTRA A MULHER: GRUPO DE APOIO A MULHERES QUE VIVEM RELAÇÃO CONJUGAL VIOLENTA.

Kátia N. Lenz César de Oliveira — 2025-07-01

RESUMO

O objetivo do projeto foi estabelecer um espaço terapêutico específico para mulheres que vivem relações conjugais violentas em Manaus, através de manutenção de um grupo aberto de apoio na Delegacia da Mulher; com encontros semanais. Procedimentos: 1) Divulgação com distribuição dos cartazes e folders, entrevistas em televisão e jornais, participação em eventos relacionados ao tema, fixação e produção de um mural na recepção da Delegacia; 2) Atendimento do grupo, todas às segundas feiras das 14:30 às 16:30 horas, com gravação em áudio de alguns encontros; 3) Algumas entrevistas às usuárias para avaliação do atendimento; 4) Discussão e planejamento do trabalho entre os membros da equipe; 4) Atendimento individual para encaminhamento e apoio psicológico antes, durante e depois da entrada no grupo; 5) Contatos constantes para melhorar parcerias com a Delegacia da Mulher, Polícia Civil e projeto de extensão Plantão Psicológico/ UFAM; 6) Encaminhamento das usuárias da delegacia através da presença de estagiários na recepção; 8) Palestras em grupos comunitários. Resultados: A) Estabelecimento de 26 encontros do grupo, entre novembro de 2003 e julho de 2004, num total de 81 atendimentos; B) Criação de um espaço para apoio a crianças que acompanhavam as mães; C) Aquisição de equipamentos e transferência da psicóloga Ana Marôpo; D) Produção de um corpo de dados para pesquisas e aulas; E) Realização de 12 palestras a homens de mulheres em grupos comunitários, num total 240 participantes, em parceria com instituições da sociedade civil organizada. Resta-nos ampliar nossas capacidades de olhar para a dimensão interpessoal dentro do grupo de apoio, e ainda de direcioná-lo para assuntos que promovam discussões de interesse comum que possibilitem um apoio mútuo e consequentemente o fortalecimento pessoal. Precisamos ainda dar mais ênfase nas intervenções para a conscientização, tanto no que diz respeito à problemática da violência contra a mulher e conjugal quanto às especificidades do trabalho do psicólogo nesse âmbito.

Palavras-chave: Relações conjugais violentas; Atendimento individual; Delegacia da Mulher; Polícia Civil; Fortalecimento pessoal.

ABSTRACT

The objective of the project was to establish a specific therapeutic space for women who experience violent marital relationships in Manaus, through the maintenance of an open support group at the Women's Police Station; with weekly meetings. Procedures: 1) Publicity through distribution of posters and flyers, interviews on television and newspapers, participation in events related to the topic, installation and production of a mural at the reception of the Police Station; 2) Group service, every Monday from 2:30 pm to 4:30 pm, with audio recordings of some meetings; 3) Some interviews with users to evaluate the service; 4) Discussion and planning of the work among team members; 4) Individual service for referral and psychological support before, during and after joining the group; 5) Constant contact to improve partnerships with the Women's Police Station, Civil Police and the Psychological Service extension project/UFAM; 6) Referral of police station users through the presence of interns at reception; 8) Lectures in community groups. Results: A) Establishment of 26 group meetings between November 2003 and July 2004, with a total of 81 sessions; B) Creation of a space to support children who were with their mothers; C) Acquisition of equipment and transfer of psychologist Ana Marôpo; D) Production of a body of data for research and classes; E) Holding of 12 lectures for men and women in community groups, with a total of 240 participants, in partnership with institutions of organized civil society. We still need to expand our capacity to look at the interpersonal dimension within the support group, and also to direct it towards topics that promote discussions of common interest that allow for mutual support and, consequently, personal strengthening. We also need to place greater emphasis on interventions to raise awareness, both with regard to the problem of violence against women and domestic violence and the specificities of the psychologist's work in this area.

Keywords: Violent marital relationships; Individual care; Women's Police Station; Civil Police; Personal empowerment.

COMO CUIDAR DO ESTRESSE DE QUEM CUIDA? TERAPIA COMUNITÁRIA INTEGRATIVA-TCI ON-LINE EM TEMPOS DE PANDEMIA.

Maria da Graça Pedrazzi Martini — 2025-07-01

RESUMO

O estresse é um mal comum que a maioria das pessoas vivenciam. Tornou-se mais evidente devido a circunstâncias resultantes da pandemia provocada pelo Covid-19. O objetivo desse artigo foi destacar a importância de cuidar do estresse dos/das terapeutas comunitários/as, enquanto cuidavam e outras pessoas no período de 30 de março de 2020 a 30 de abril de 2021. Somou-se 62 rodas de TCI on-line, com 1133 participações. Concluiu-se que a TCI tem efetividade no alívio do estresse na forma virtual, visto que a metodologia se adequou também ao trabalho on-line. Outro aspecto a destacar foram os relatos de satisfação dos/das participantes das rodas de TCI sobre a criação de um espaço de cuidado sistemáticos sob coordenação de formadores/as experientes para acompanhar a prática das rodas virtuais dos/as terapeutas formados/as e em formação, bem como para cuidar de si aliviando o estresse do isolamento prolongado em função da covid 19.

Palavras chave: Estresse. Covid 19. Terapia Comunitária Integrativa.

ABSTRACT

Stress is a common condition experienced by most people and became more evident due to the circumstances arising from the COVID-19 pandemic. This article aims to highlight the importance of addressing the stress of community therapists while they were providing care to others between March 30, 2020, and April 30, 2021. A total of 62 online ICT (Integrative Community Therapy) circles were held, with 1,133 participations. It was concluded that ICT is effective in relieving stress in its virtual format, as the methodology also adapted well to online work. Another noteworthy aspect was the participants’ reports of satisfaction with the creation of a structured care space, coordinated by experienced trainers, to support the virtual practice of both certified and trainee therapists, as well as to promote self-care and alleviate the stress caused by prolonged isolation due to COVID-19.

Keywords: Stress. COVID-19. Integrative Community Therapy.

FIBROMIALGIA E ATERAPIA COMUNITARIA INTEGRATIVA.

Maria da Graça Pedrazzi Martini — 2025-07-01

RESUMO

A fibromialgia é uma síndrome crônica complexa, caracterizada por dor musculoesquelética difusa, fadiga persistente, distúrbios do sono e alterações emocionais. Seu tratamento convencional ainda enfrenta desafios, especialmente por não abranger plenamente os aspectos subjetivos e emocionais envolvidos. Diante disso, este estudo teve como objetivo analisar os efeitos da Terapia Comunitária Integrativa (TCI) como estratégia complementar de cuidado para pessoas com fibromialgia. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, do tipo revisão narrativa da literatura, fundamentada em produções científicas nacionais e internacionais que abordam os aspectos clínicos, psicoemocionais e sociais da fibromialgia, bem como a aplicação da TCI em contextos de sofrimento emocional. Os achados apontam que a fibromialgia está frequentemente associada a vivências traumáticas e sentimentos como medo, abandono, raiva e tristeza, e que a TCI pode contribuir significativamente para o alívio desse sofrimento ao proporcionar escuta qualificada, acolhimento coletivo e resgate da autoestima. Conclui-se que a TCI representa uma ferramenta terapêutica potente no enfrentamento das dores emocionais associadas à fibromialgia, promovendo saúde integral e fortalecendo redes de apoio.

Palavras- chave: Fibromialgia. Terapia Comunitária Integrativa. Dor emocional. Saúde mental. Cuidado coletivo.

ABSTRACT

Fibromyalgia is a complex chronic syndrome characterized by widespread musculoskeletal pain, persistent fatigue, sleep disturbances, and emotional alterations. Conventional treatment still faces challenges, especially for not fully addressing the subjective and emotional aspects involved. This study aims to analyze the effects of Integrative Community Therapy (ICT) as a complementary care strategy for people with fibromyalgia. It is a qualitative research based on a narrative literature review, grounded in national and international scientific studies addressing clinical, psycho-emotional, and social aspects of fibromyalgia, as well as the application of ICT in contexts of emotional suffering. Findings indicate that fibromyalgia is frequently associated with traumatic experiences and feelings such as fear, abandonment, anger, and sadness, and that ICT may significantly contribute to relieving this suffering by providing qualified listening, collective support, and the recovery of self-esteem. It is concluded that ICT is a powerful therapeutic tool for addressing the emotional pain associated with fibromyalgia, promoting comprehensive health and strengthening support networks.

Keywords: Fibromyalgia. Integrative Community Therapy. Emotional pain. Mental health. Collective care.

TELEMEDICINA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES NO CUIDADO AO IDOSO.

Carlos Henrique Rodrigues Castro — 2025-07-01

RESUMO

A telemedicina tem se mostrado uma estratégia crescente para promover o acesso à saúde, especialmente em tempos de transformações tecnológicas e envelhecimento populacional. No Brasil, o avanço dessa modalidade de atendimento foi intensificado com a pandemia de COVID-19, revelando tanto benefícios quanto limitações no cuidado ao idoso. Este artigo tem como objetivo analisar os principais desafios e possibilidades da telemedicina na atenção à população idosa, considerando aspectos sociais, tecnológicos, éticos e estruturais. Foram utilizados métodos qualitativos e revisão de literatura de publicações dos últimos cinco anos. Os achados indicam que, embora a telemedicina amplie o acesso e a continuidade do cuidado, ainda enfrenta barreiras relacionadas à exclusão digital, infraestrutura e capacitação de usuários e profissionais. Conclui-se que políticas públicas específicas, estratégias de inclusão digital e melhorias na conectividade são essenciais para consolidar a telemedicina como ferramenta efetiva no cuidado gerontológico.

Palavras-chave: Telemedicina. Idoso. Saúde digital. Envelhecimento. Acesso à saúde.

ABSTRACT

Telemedicine has emerged as a growing strategy to improve access to healthcare, especially amid technological changes and population aging. In Brazil, the expansion of this form of care was accelerated by the COVID-19 pandemic, revealing both benefits and limitations in elderly care. This article aims to analyze the main challenges and possibilities of telemedicine in the care of the elderly, considering social, technological, ethical, and structural aspects. A qualitative methodology and literature review from the past five years were used. Findings indicate that while telemedicine enhances access and care continuity, it still faces barriers related to digital exclusion, infrastructure, and the training of users and professionals. It is concluded that specific public policies, digital inclusion strategies, and improved connectivity are essential to establishing telemedicine as an effective tool in gerontological care.

Keywords: Telemedicine. Elderly. Digital health. Aging. Health access.

PSICOTERAPIA ONLINE PARA PESSOAS IDOSAS: IMPACTOS, LIMITAÇÕES E POTENCIALIDADES NA PROMOÇÃO DA SAÚDE MENTAL.

Carlos Henrique Rodrigues Castro — 2025-07-01

RESUMO

A psicoterapia online tem se tornado uma alternativa viável para o cuidado com a saúde mental, especialmente entre populações com mobilidade reduzida ou em situação de isolamento social, como os idosos. Este artigo tem como objetivo analisar os efeitos da psicoterapia online na saúde mental de pessoas idosas, identificando benefícios, dificuldades de acesso e estratégias de adaptação para esse público. A pesquisa, de natureza qualitativa, baseou-se em revisão de literatura dos últimos cinco anos, nas bases Scielo, PubMed, Lilacs e Google Acadêmico. Os resultados apontam que a psicoterapia online pode promover bem-estar emocional, reduzir sintomas depressivos e ansiosos e ampliar o acesso ao cuidado psicológico. No entanto, limitações como barreiras tecnológicas, resistência inicial e dificuldades cognitivas podem afetar a eficácia do atendimento remoto. Estratégias de acolhimento, adaptação do setting terapêutico e inclusão digital são fundamentais para o êxito da modalidade junto à população idosa.

Palavras-chave: Psicoterapia online. Saúde mental. Idoso. Acesso à saúde. Inclusão digital.

ABSTRACT

Online psychotherapy has become a viable alternative for mental health care, especially among populations with reduced mobility or in situations of social isolation, such as the elderly. This article aims to analyze the effects of online psychotherapy on the mental health of older adults, identifying benefits, access difficulties, and adaptation strategies for this population. This qualitative research was based on a literature review from the last five years, using the Scielo, PubMed, Lilacs, and Google Scholar databases. The results show that online psychotherapy can promote emotional well-being, reduce depressive and anxious symptoms, and expand access to psychological care. However, limitations such as technological barriers, initial resistance, and cognitive difficulties may affect the effectiveness of remote therapy. Welcoming strategies, adapting the therapeutic setting, and digital inclusion are essential for the success of this modality among the elderly population.

Keywords: Online psychotherapy. Mental health. Elderly. Health access. Digital inclusion.

ESTRATÉGIAS DE ENFRENTAMENTO AO ABANDONO AFETIVO VIVENCIADO POR PESSOAS IDOSAS.

Michele Silveira Santos — 2025-07-01

RESUMO

O abandono afetivo é uma das formas mais sutis e dolorosas de violência contra a pessoa idosa, afetando profundamente sua saúde mental e emocional. Este artigo tem como objetivo analisar as estratégias de enfrentamento utilizadas por pessoas idosas diante do abandono afetivo, destacando o papel da psicoterapia, dos vínculos comunitários, da espiritualidade e da inclusão digital. A pesquisa, de natureza qualitativa, foi realizada por meio de revisão de literatura dos últimos cinco anos, nas bases Scielo, PubMed, Lilacs e Google Acadêmico. Os resultados indicam que estratégias como a psicoterapia online, o fortalecimento dos laços sociais e familiares, e o engajamento em práticas comunitárias e religiosas têm se mostrado eficazes na promoção do bem-estar emocional. No entanto, persistem desafios como o isolamento, a exclusão digital e a escassez de políticas públicas efetivas voltadas para o apoio psicológico da população idosa.

Palavras-chave: Abandono afetivo. Pessoa idosa. Estratégias de enfrentamento. Saúde mental. Inclusão social.

ABSTRACT

Affective abandonment is one of the most subtle and painful forms of violence against the elderly, deeply affecting their mental and emotional health. This article aims to analyze the coping strategies used by elderly people when facing affective abandonment, highlighting the role of psychotherapy, community bonds, spirituality, and digital inclusion. This qualitative research was based on a literature review from the last five years, using Scielo, PubMed, Lilacs, and Google Scholar databases. The results show that strategies such as online psychotherapy, strengthening social and family bonds, and engaging in community and religious practices have been effective in promoting emotional well-being. However, challenges such as isolation, digital exclusion, and the lack of effective public policies focused on psychological support for the elderly population persist.

Keywords: Affective abandonment. Elderly. Coping strategies. Mental health. Social inclusion.

INCLUSÃO ESCOLAR DE ESTUDANTES COM TEA: DESAFIOS E ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS.

Vanessa Rodrigues de Gusmão — 2025-07-01

RESUMO

A inclusão escolar de estudantes com Transtorno do Espectro Autista (TEA) representa um dos principais desafios da educação contemporânea, exigindo adaptações pedagógicas, formação docente e práticas escolares pautadas na diversidade. Este artigo tem como objetivo analisar os principais desafios enfrentados por educadores no processo de inclusão de alunos com TEA e identificar estratégias pedagógicas eficazes que favoreçam o aprendizado e a convivência escolar. A pesquisa, de natureza qualitativa, foi realizada por meio de revisão de literatura dos últimos cinco anos, nas bases Scielo, ERIC, PePSIC e Google Acadêmico. Os resultados revelam que a formação continuada de professores, o uso de recursos visuais, a estruturação do ambiente escolar e o trabalho colaborativo com profissionais de apoio são elementos-chave para o sucesso da inclusão. Contudo, persistem barreiras como a falta de preparo das instituições, escassez de profissionais especializados e resistência atitudinal.

Palavras-chave: Inclusão escolar. TEA. Estratégias pedagógicas. Educação especial. Formação docente.

ABSTRACT

The school inclusion of students with Autism Spectrum Disorder (ASD) is one of the main challenges in contemporary education, requiring pedagogical adaptations, teacher training, and school practices based on diversity. This article aims to analyze the main challenges faced by educators in the process of including students with ASD and to identify effective pedagogical strategies that promote learning and school coexistence. This qualitative study was based on a literature review from the past five years, using the Scielo, ERIC, PePSIC, and Google Scholar databases. The results indicate that continuous teacher training, the use of visual aids, structured learning environments, and collaborative work with support professionals are key elements for successful inclusion. However, barriers such as lack of institutional preparedness, scarcity of specialized professionals, and attitudinal resistance still persist.

Keywords: School inclusion. ASD. Pedagogical strategies. Special education. Teacher training.

PRÁTICAS CORPORAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: CONTRIBUIÇÕES DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO PARA A FORMAÇÃO DOCENTE.

Ivan de Jesus Ferreira — 2025-07-01

RESUMO
Este artigo apresenta um relato de experiência do Estágio Supervisionado em Educação Infantil, realizado por licenciandos em Educação Física em uma escola privada de Manaus/AM. As práticas pedagógicas foram fundamentadas na psicomotricidade, na ludicidade e no planejamento intencional das atividades corporais. A análise dos relatórios evidenciou que o movimento, aliado ao brincar, potencializa o desenvolvimento global das crianças e fortalece a formação docente. As vivências dialogam com os princípios da BNCC, LDB e ECA, reafirmando o papel da Educação Física na infância como promotora de autonomia, expressão e vínculo afetivo.

Palavras-chave: Educação Infantil; Estágio Supervisionado; Psicomotricidade; Educação Física; Formação Docente.

ABSTRACT
This article presents an experience report of the Supervised Internship in Early Childhood Education, carried out by undergraduate students in Physical Education at a private school in Manaus/AM. The pedagogical practices were based on psychomotricity, playfulness and intentional planning of physical activities. The analysis of the reports showed that movement, combined with play, enhances the overall development of children and strengthens teacher training. The experiences dialogue with the principles of BNCC, LDB and ECA, reaffirming the role of Physical Education in childhood as a promoter of autonomy, expression and emotional bonding.

Keywords: Early Childhood Education; Supervised Internship; Psychomotricity; Physical Education; Teacher Training.

ENTRE QUADRAS E SABERES: VIVÊNCIAS DA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR.

Ivan de Jesus Ferreira — 2025-07-01

RESUMO
O presente artigo tem como objetivo relatar e refletir criticamente sobre as vivências durante o Programa de Residência Pedagógica (PRP) na área da Educação Física, realizado no Ensino Médio em uma escola pública da cidade de Manaus/AM. A metodologia adotada foi de natureza qualitativa, com base na abordagem autobiográfica. As atividades do residente abrangeram as etapas de observação, participação e regência, com aplicação de metodologias ativas, práticas corporais e estratégias pedagógicas. Os resultados indicam que a Residência Pedagógica contribui significativamente para a profissionalização docente, favorecendo o desenvolvimento da prática reflexiva, da autonomia e do compromisso educacional. Dessa forma, o PRP consolida-se como componente estratégico na formação inicial de professores de Educação Física.

Palavras-chave: Formação docente. Educação Física. Ensino Médio. Práticapedagógica. Residência pedagógica.

ABSTRACT
This article aims to report and critically reflect on the experiences during the Pedagogical Residency Program (PRP) in Physical Education, conducted in a high school in Manaus, Brazil. Using a qualitative, autobiographical approach, the study explores the integration of theory and practice, focusing on active methodologies and educational strategies. The residency included observation, participation, and teaching phases, emphasizing student-centered learning. The results show that the PRP significantly contributes to teacher training, fostering reflective practice, autonomy, and pedagogical engagement. Thus, the PRP stands out as a strategic
tool in the initial education of Physical Education teachers.

Keywords: Pedagogical Residency; Teacher Training; High School Education; Physical Education; Teaching Practice.

ESTADO NUTRICIONAL E PRÁTICA ESPORTIVA: UMA REVISÃO NARRATIVA EM POPULAÇÕES ESCOLARES.

Ana Beatriz de Oliveira Ferreira — 2025-07-01

RESUMO
O estado nutricional de praticantes de esportes tem se mostrado um indicador crucial para a promoção da saúde, o desempenho físico e o desenvolvimento motor, especialmente entre crianças e adolescentes. Esta revisão de literatura teve como objetivo analisar criticamente estudos que abordam os padrões nutricionais em populações fisicamente ativas em contextos escolares. Foram revisados 14 artigos publicados entre 2010 e 2024, abrangendo diferentes regiões geográficas e realidades socioeconômicas. Os achados apontam para a coexistência de desnutrição e obesidade em crianças ativas, refletindo o impacto de fatores como pobreza,
alimentação inadequada e ausência de políticas públicas integradas. Evidenciou-se que a prática esportiva isolada não assegura equilíbrio nutricional, sendo urgente a articulação entre Educação Física, Nutrição e Saúde Escolar. Conclui-se que o enfrentamento das desigualdades nutricionais em contextos esportivos exige estratégias intersetoriais, com triagens periódicas, educação alimentar e intervenções contextualizadas.

Palavras-chave: estado nutricional; crianças; esporte; sobrepeso; desnutrição.

ABSTRACT
The nutritional status of sports practitioners has proven to be a crucial indicator for promoting health, physical performance, and motor development, especially among children and adolescents. This literature review aimed to critically analyze studies that address nutritional patterns in physically active populations in school settings. Fourteen articles published between 2010 and 2024 were reviewed, covering different geographic regions and socioeconomic realities. The findings point to the coexistence of malnutrition and obesity in active children, reflecting the impact of factors such as poverty, inadequate nutrition, and the absence of integrated public policies. It was evident that the isolated practice of sports does not ensure nutritional balance, and that coordination between Physical Education, Nutrition, and School Health is urgently needed. It is concluded that addressing nutritional inequalities in sports settings requires intersectoral strategies, with periodic screenings, nutritional education, and contextualized interventions.

Keywords: nutritional status; children; sport; overweight; malnutrition.

A CONCEPÇÃO DE FRONTEIRA: MODIFICAÇÃO TERRITORIAL POR FATORES MORFOLÓGICOS FLUVIAIS SOBE UMA ÓTICA FRONTEIRIÇA ENTRE PERU E COLÔMBIA.

Sebastião Perez Souza — 2025-07-01

RESUMO

O presente trabalho objetiva denotar a condição territorial influenciada por processos fluviais a partir de uma ótica fronteiriças entre o Peru e a Colômbia. A metodologia para respaldar o presente trabalho é composta por pesquisa bibliográfica, a qual consiste em reunir informações e dados que servirão de base para a construção da investigação proposta a partir de determinado tema. O tema envolve a discussão política em relação a uma ilha chamada Santa Rosa que fica dentro do território Peruano, onde, contudo, a Colômbia questiona a soberania do Peru sobre esta faixa territorial alegando que a dada ilha está tendo um crescimento de sua área com processo de deposição sedimentar adentrando o território Colombiano, assim causando um debate geopolítico entre estes.

Palavras-chave: Relações fronteiriças; Morfologia fluvial; Tríplice fronteira Brasil; Peru e Colômbia.

SUMMARY

The present work aims to denote the territorial condition influenced by river processes from a border perspective between Peru and Colombia. The methodology to support this work is composed of bibliographical research, which consists of gathering information and data that will serve as a basis for the construction of the proposed investigation based on a given topic. The topic involves political discussion in relation to an island called Santa Rosa which is within Peruvian territory, where, however, Colombia questions Peru's sovereignty over this territorial strip alleging that the given island is experiencing growth in its area with a process of sediment deposition entering Colombian territory, thus causing a geopolitical debate between them.

Keywords: Border relations; River morphology; Triple border of Brazil, Peru and Colombia.

UM OLHAR GEOPOLÍTICO DE ESTRADAS NA AMAZÔNIA LEGAL.

Sebastião Perez Souza — 2025-07-01

RESUMO

A questão das estradas na Amazônia remete diretamente a questão ambiental, com a implantação das dinâmicas de estradas na região, que produz novas territorialidades com o novo modal, com a fluidez de todo tipo de fluxo, que se instala na região, que foi implantada na região nos anos de 1970. que é relacionada com a questão ambiental, que traz a tona a preocupação com rodovias na região, que foram implantadas e agora lutam para ser asfaltas, isso ocorre em grandes rodovias para região como estratégia geopolítica, que são vitais para o desenvolvimento e escoamento de todos tipos de fluxos, para a equidade territorial , com novos modais com a constituição de estradas na Amazônia, que vai além da questão ambiental, que é necessária na região, sendo que o artigo é composto por revistas indexadas e trabalhos acadêmicos sobre o assunto com a pesquisa bibliográfica, sendo assim a necessidade de se pensar as estradas geopoliticamente para a região é estratégia para o país.

Palavras-chave: modal; circulação; desenvolvimento.

ABSTRACT

The issue of roads in the Amazon directly refers to the environmental issue, with the implementation of road dynamics in the region, which produces new territorialities with the new mode, with the fluidity of all types of flow, which is established in the region, which was implemented in the region in the 1970s. Which is related to the environmental issue, which brings to light the concern with highways in the region, which were implemented and are now struggling to be paved, this occurs on large highways for the region as a geopolitical strategy, which are vital for the development and flow of all types of flows, for territorial equity, with new modes with the establishment of roads in the Amazon, which goes beyond the environmental issue, which is necessary in the region, and the article is composed of indexed journals and academic works on the subject with bibliographic research, thus the need to think about roads geopolitically for the region is a strategy for the country.

Keywords: modalidad; circulation; development.

RESUMEN

La cuestión de las carreteras en la Amazonía se relaciona directamente con la cuestión ambiental, con la implementación de la dinámica vial en la región, que genera nuevas territorialidades con el nuevo modo, con la fluidez de todo tipo de flujo, establecida en la región en la década de 1970. Esto se relaciona con la cuestión ambiental, lo que pone de manifiesto la preocupación por las carreteras en la región, que se implementaron y ahora luchan por ser pavimentadas. Esto ocurre en las grandes autopistas de la región como una estrategia geopolítica, vital para el desarrollo y la fluidez de todo tipo de flujos, para la equidad territorial. Con los nuevos modos y el establecimiento de carreteras en la Amazonía, que van más allá de la cuestión ambiental, es necesario en la región. El artículo se compone de revistas indexadas y trabajos académicos sobre el tema con investigación bibliográfica. Por lo tanto, la necesidad de pensar las carreteras geopolíticamente para la región es una estrategia para el país.

Palabras clave: nodal; circulación; desarrollo.

O PROCESSO DE IMIGRAÇÃO VENEZUELANO NA CIDADE DE MANAUS.

Sebastião Perez Souza — 2025-07-01

RESUMO

A migração venezuelana ocorre no século XXI que traz à tona com grandes consequências para o subcontinente, que resulta consequenciais sociais, como é o caso brasileiro que repercute com vários tipos de violências com o processo de migração, com a chegada dos migrantes em diferentes países do continente, que ocorre com a migração em diferentes partes do território, como é o caso brasileiro, onde diferentes partes do território nacional, que resulta, como composição social que começa a fazer parte da população e composição social dos países, tendo a pesquisa bibliográfica com artigos acadêmicos artigo de revistas.

Palavras - chave: entrada e saída de pessoas; modificações espaciais; subcontinente.

ABSTRACT

Venezuelan migration occurs in the 21st century, which brings to light major consequences for the subcontinent, resulting in social consequences, as is the case in Brazil, which has repercussions with various types of violence with the migration process, with the arrival of migrants in different countries on the continent, which occurs with migration in different parts of the territory, as is the case in Brazil, where different parts of the national territory, which results, as a social composition that begins to be part of the population and social composition of the countries, having the bibliographic research with academic articles, articles from indexed journals, and academic works on the subject, thus, Venezuelan flows occur in large parts of the countries of Latin America, which causes social consequences in different countries, as is the case in Brazil, which results in different types of violence with the migration process.

Keywords: entry and exit of people; spatial modifications; subcontinent.

RESUMEN

La migración venezolana se presenta en el siglo XXI, lo que trae a la luz importantes consecuencias para el subcontinente, resultando en consecuencias sociales, como es el caso de Brasil, que repercute con diversos tipos de violencia con el proceso migratorio, con la llegada de migrantes a diferentes países del continente, lo que ocurre con la migración en diferentes partes del territorio, como es el caso de Brasil, donde diferentes partes del territorio nacional, lo que resulta, como una composición social que comienza a formar parte de la población y la composición social de los países. Contando con la investigación bibliográfica con artículos académicos, artículos de revistas indexadas y trabajos académicos sobre el tema, así, los flujos venezolanos ocurren en gran parte de los países de América Latina, lo que causa consecuencias sociales en diferentes países, como es el caso de Brasil, lo que resulta en diferentes tipos de violencia con el proceso migratorio.

Palabras clave: entrada y salida de personas; modificaciones espaciales; subcontinente.

GEOGRAFIA DA SAÚDE E GEOGRAFIA MÉDICA.

Sebastião Perez Souza — 2025-07-01

RESUMO

A Geografia da Saúde e a Geografia Médica são campos de estudo interligados, mas com foco e abrangência diferentes. A Geografia Médica, por vezes, é vista como um termo mais antigo, que se concentrava na distribuição espacial de doenças e na identificação de áreas de risco, enquanto a Geografia da Saúde é mais ampla e abrange a análise do processo saúde-doença no espaço, incluindo fatores sociais, econômicos e ambientais que influenciam a saúde da população, que demonstra o aprofundamento, sendo que este artigo e constituído com uma pesquisa bibliográfica, com artigos de revista indexados, como ocorre e analisado para os fatores que servem para analisar ocorrido com o espaço da saúde, que serve para compreender o espaço como elemento importante para entender todos tipos de doenças existentes no espaço geográfico.

Palavras-chave: doenças; espaço; análise.

ABSTRACT

Health geography and medical geography are interconnected fields of study, but with different focuses and scope. Medical geography is sometimes seen as an older term that focused on the spatial distribution of diseases and the identification of areas of risk, while health geography is broader and encompasses the analysis of the health-disease process in space, including social, economic and environmental factors that influence population health.

Keywords: Diseases; space; analysis.

RESUMEN

La Geografía de la Salud y la Geografía Médica son campos de estudio interconectados, pero con enfoques y alcances diferentes. La Geografía Médica a veces se considera un término más antiguo que se centraba en la distribución espacial de las enfermedades y la identificación de zonas de riesgo, mientras que la Geografía de la Salud es más amplia y abarca el análisis del proceso salud-enfermedad en el espacio, incluyendo los factores sociales, económicos y ambientales que influyen en la salud de la población. Este artículo se basa en una investigación bibliográfica, con artículos de revistas indexadas, que analiza los factores que contribuyen a analizar lo sucedido en el espacio de la salud, lo que permite comprender el espacio como un elemento importante para comprender todos los tipos de enfermedades existentes en el espacio geográfico.

Palabras clave: Enfermedades; espacio; análisis.

OS BRICS + E UMA NOVA ORDEM MUNDIAL.

Sebastião Perez Souza — 2025-07-01

RESUMO

Os BRICS+ mais constituem com um novo poder mundial, que repercuti na atual configuração do mundo geográfico, que demonstra nos próximos séculos uma nova ordem mundial, que substitui uma ordem bipolar, que resulta em uma ordem multipolar resultando em todos países do mundo, com novas geopolíticas no mundo como é caso do Brasil, que era gerido por uma geopolítica belicista com os militares com seu entorno regional, passando desse processo com novos status como potencia mundial, tendo inúmeras ações, para o país se tornar uma potência mundial, como na constituição de uma nova ordem mundial, com a constituição de uma geoideologia do meridionalismo, que diferencia o país de outros no mundo, que resulta em uma nova posição mundial de destaque, que estrutura uma busca de uma nova colocação geopolítica brasileira, portanto, o artigo é composto por uma pesquisa bibliográfica, com artigos de revista indexada relacionados ao tema, portanto entender os BRICS Plus, constitui uma nova geopolítica para o mundo.

Palavras-chave: Novos polos de poder; Brasil; mundo multipolar.

ABSTRACT

The BRICS+ constitute a new world power, which has repercussions on the current configuration of the geographical world, which demonstrates in the coming centuries a new world order, which replaces a bipolar order, which results in a multipolar order resulting in all countries in the world, with new geopolitics in the world, as is the case of Brazil, which was managed by a warmongering geopolitics with the military and its regional surroundings, passing from this process with new status as a world power, having numerous actions, for the country to become a world power, as in the constitution of a new world order, with the constitution of a geoideology of southernism, which differentiates the country from others in the world, which results in a new prominent world position, which structures a search for a new Brazilian geopolitical position. Therefore, the article is composed of a bibliographic research, with articles from indexed journals related to the theme, therefore understanding the BRICS Plus, constitutes a new geopolitics for the world.

Keywords: New poles of power; Brazil; multipolar world.

RESUMEN

Los BRICS+ constituyen una nueva potencia mundial, que repercute en la configuración actual del mundo geográfico, que demuestra en los próximos siglos un nuevo orden mundial, que sustituye un orden bipolar, que resulta en un orden multipolar resultando en todos los países del mundo, con nuevas geopolíticas en el mundo como es el caso de Brasil, que fue manejado por una geopolítica belicista con los militares y su entorno regional, pasando de este proceso con nuevo estatus de potencia mundial, teniendo innumerables acciones, para que el país se torne una potencia mundial, como en la constitución de un nuevo orden mundial, con la constitución de una geoideología del sureñismo, que diferencia al país de otros en el mundo, que resulta en una nueva posición mundial destacada, que estructura una búsqueda de una nueva posición geopolítica brasileña, por tanto, el artículo se compone de una investigación bibliográfica, con artículos de revistas indexadas relacionadas al tema, por lo tanto comprender los BRICS Plus, constituye una nueva geopolítica para el mundo.

Palabras clave: Nuevos polos de poder; Brasil; mundo multipolar.

A GEOGRAFIA SOCIAL.

Sebastião Perez Souza — 2025-07-01

RESUMO

A Geografia Social é um ramo da Geografia Humana que estuda a relação entre a sociedade e o espaço. Ela se interessa por como as pessoas interagem com o espaço, como o espaço influencia as relações sociais e como as dinâmicas sociais moldam o território, sendo assim, para entender na sua plenitude a sociedade existente no espaço, vemos que esse papel começa a ser fortalecido na geografia ao longo dos tempos, que demonstra as contradições sociais existentes no espaço, que é feitio todos os recortes espaciais, que foi fortalecido com a geografia social, neste século apesar de ter surgido no Século XIX , com a evolução do capitalismo ficou mais claro e exposto essa contradições espaciais no espaço, portanto, o artigo é constituído com uma pesquisa geográfica, com artigos de revista indexadas, sobre o assunto, neste sentido, a geografia social é parte estratégico para compreender o espaço geográfico.

Palavras-chave: espaço social; espacialidades; segregação espacial.

ABSTRACT

Social Geography is a branch of Human Geography that studies the relationship between society and space. It is interested in how people interact with space, how space influences social relations and how social dynamics shape the territory, therefore, to fully understand the society existing in space, we see that this role begins to be strengthened in geography over time, which demonstrates the social contradictions existing in space, which is the shape of all spatial cuts, which was strengthened with social geography, in this century despite having emerged in the 19th century, with the evolution of capitalism these spatial contradictions in space became clearer and exposed, therefore, the article is constituted with geographical research, with indexed journal articles, on the subject, in this sense, social geography is a strategic part to understand geographic space.

Keywords: social space; spatialities; spatial segregation.

RESUMEN

La Geografía Social es una rama de la Geografía Humana que estudia la relación entre la sociedad y el espacio. Le interesa cómo las personas interactúan con el espacio, cómo el espacio influye en las relaciones sociales y cómo la dinámica social da forma al territorio. Por lo tanto, para comprender plenamente la sociedad que existe en el espacio, vemos que este papel comienza a fortalecerse en la geografía con el paso del tiempo, lo que demuestra las contradicciones sociales que existen en el espacio, que es la forma de todos los recortes espaciales, que se fortaleció con la geografía social en este siglo, a pesar de haber surgido en el siglo XIX, con la evolución del capitalismo estas contradicciones espaciales en el espacio se hicieron más claras y expuestas. Por tanto, el artículo se compone de una investigación geográfica, con artículos de revistas indexadas sobre el tema. En este sentido, la geografía social es una parte estratégica de la comprensión del espacio geográfico.

Palabras clave: espacio social; espacialidades; segregación espacial.

PENSANDO A QUESTÃO DE GÊNERO NA SOCIEDADE.

Sebastião Perez Souza — 2025-07-01

RESUMO

A questão de gênero que eclodi no mundo, demonstrando que a constituição da sociedade é formada no mundo, com as relações de poder com o patriarcado, onde outros grupos sociais não tem hegemonia sendo assim, estrutura-se um discurso ideológico para manter o status quo do homem no mundo através de inúmeras instituições sociais, naturalizando a ordem “natural” que escamoteia as relações de poder que é normalizada, com o discurso de gênero que não é uma fala ideológica, que é usada pelos governantes autoritários, que tem esconder um grupo social hegemônico que está no poder através do discurso de alguns Estados autoritários, a favor de uma naturalização do patriarcado que rege as instituições sociais, com discurso de naturalização das relações sociais, que constitui o poder na sociedade, que é fortalecida pelas instituições sociais, portanto, o artigo é feito de uma pesquisa bibliográfica sobre o assunto, sendo que é fundamental para entender uma sociedade com a questão de gêneros como ocorre o poder.

Palavras-chave: poder; gênero; organização.

ABSTRACT

The gender issue that has erupted in the world, demonstrating that the constitution of society is formed in the world, with power relations with the patriarchy, where other social groups do not have hegemony, therefore, an ideological discourse is structured to maintain the status quo of man in the world through numerous social institutions, naturalizing the “natural” order that conceals the power relations that are normalized, with the gender discourse that is not an ideological speech, which is used by authoritarian rulers, which has to hide a hegemonic social group that is in power through the discourse of some authoritarian States, in favor of a naturalization of the patriarchy that governs social institutions, with a discourse of naturalization of social relations, which constitutes power in society, which is strengthened by social institutions. Therefore, the article is made up of a bibliographical research on the subject, which is fundamental to understanding a society with the gender issue as power occurs.

Keywords: power; gender; organization.

RESUMEN

La cuestión de género que ha irrumpido en el mundo, demostrando que la constitución de la sociedad se forma en el mundo, con relaciones de poder con el patriarcado, donde otros grupos sociales no tienen hegemonía, por tanto, se estructura un discurso ideológico para mantener el statu quo del hombre en el mundo a través de numerosas instituciones sociales, naturalizando el orden “natural” que oculta las relaciones de poder que se normalizan, con el discurso de género que no es un discurso ideológico, el cual es utilizado por gobernantes autoritarios, que tiene que ocultar un grupo social hegemónico que está en el poder a través del discurso de algunos Estados autoritarios, en favor de una naturalización del patriarcado que rige las instituciones sociales, con un discurso de naturalización de las relaciones sociales, que constituye el poder en la sociedad, el cual se fortalece por las instituciones sociales, por tanto, el artículo se compone de una investigación bibliográfica sobre el tema, que es fundamental para comprender una sociedad con la cuestión de género como se da el poder.

Palabras clave: poder; género; organización.

A GEOCONOMIA E A GEOGRAFIA ECONÓMICA.

Sebastião Perez Souza — 2025-07-01

RESUMO

A geoeconomia e a geografia econômica, devemos entender que os dois termos estudados pela ciência geográfica, não são sinônimos e representam explicação diferenciada para o espaço geográfico, a geoeconomia e representa o espaço atual com seus fluxos econômicos constituídos e direcionados para os lugares com intensidade diferentes para a globalização, diferente da geografia econômica tradicional, com as teorias da localização das industrias no mundo, como era instaladas os condicionantes para se ter atividade industrial como crescimento econômico, que começa a mudar com modernização dos transportes e a flexibilidade das atividades econômicas, que foi fortalecida com a globalização que resulta em uma nova forma organização espacial do mundo, com geoeconomia somada aos processos de globalização, sendo que este artigo tem a pesquisa bibliográfica sobre o assunto como constituição, no espaço geográfico, para se entender o mundo atual.

Palavras-chave: Atividade econômica; organização espacial; novos entendimentos sobre a indústria.

ABSTRACT

Geoeconomics and economic geography must be understood as the two terms studied by geographic science, which are not synonymous and represent a different explanation for geographic space. Geoeconomics represents the current space with its economic flows constituted and directed to places with different intensities due to globalization, unlike traditional economic geography, with theories on the location of industries in the world, how the conditions for industrial activity were installed, such as economic growth, which began to change with the modernization of transportation and the flexibility of economic activities, which was strengthened with globalization, resulting in a new form of spatial organization of the world, with geoeconomics added to the processes of globalization. This article has bibliographic research on the subject as a constitution, in geographic space, to understand the current world.

Keywords: Economic activity; spatial organization; new understanding of industry.

RESUMEN

Geoeconomía y geografía económica, debemos entender que los dos términos estudiados por la ciencia geográfica no son sinónimos y representan una explicación diferenciada del espacio geográfico, la geoeconomía representa el espacio actual con sus flujos económicos constituidos y dirigidos a lugares con diferentes intensidades por la globalización, diferente a la geografía económica tradicional, con teorías de la ubicación de las industrias en el mundo, como se instalaron las condiciones para tener actividad industrial como crecimiento económico, lo cual empieza a cambiar con la modernización del transporte y la flexibilización de las actividades económicas, lo cual se fortaleció con la globalización que trae como consecuencia una nueva forma de organización espacial del mundo, con la geoeconomía sumada a los procesos de globalización, y este artículo cuenta con investigación bibliográfica sobre el tema como constitución, en el espacio geográfico, para comprender el mundo actual.

Palabras clave: Actividad económica; organización espacial; nueva comprensión de la industria.

NOVO ENTENDIMENTO SOBRE O TERRITÓRIO COM A TECNOLOGIA.

Sebastião Perez Souza — 2025-07-01

RESUMO

Um dos elementos que constituem o território no mundo atual é a questão da tecnologia que é parte componente do território no mundo atual aparece como elemento da espacialidade dos Estados-nação, que aparece como parte da configuração geográfica, que passa a ser parte das políticas territoriais, que resulta no meio técnico- cientifico- informacional, que vemos que essa tecnologia é parte constituinte, no mundo, que ocorre de maneira desigual, em diferentes partes do mundo, onde começa a surgir uma nova divisão informacional do trabalho, onde aparecem os países que tende a ter uma maior densidade informacional no mundo, aparecendo na idade moderna com um maior poder geopolítico no mundo, onde notamos que essa densidade é bastante desigual em grandes países de países de extensão territorial, como é o caso brasileiro, sendo essa pesquisa constituída por uma pesquisa bibliográfica relacionada sobre o assunto, portanto, para entender o território com o entendimento da tecnologia.

Palavras-chave: nova forma de entender o espaço; novas espacialidades; meio geográfico técnico informacional tecnológico.

ABSTRACT

One of the elements that constitute the territory in the current world is the issue of technology, which is a component part of the territory in the current world. It appears as an element of the spatiality of Nation States, which appears as part of the geographic configuration, which becomes part of the territorial policies, which results in the technical, scientific, informational environment, of which we see that this technology is a constituent part, in the world, which occurs unevenly, in different parts of the world, where a new informational division of labor begins to emerge, where countries that tend to have a greater informational density in the world appear, appearing in the modern age with greater geopolitical power in the world, where we note that this density is quite uneven in large countries of countries with territorial extension, as is the case of Brazil. This research consists of a related bibliographic research on the subject, therefore, to understand the territory with the understanding of technology.

Keywords: new way of understanding space; new spatialities, technical; informational; technological geographic environment.

RESUMEN

Uno de los elementos que constituyen el territorio en el mundo actual es la cuestión de la tecnología, la cual es parte componente del territorio. En el mundo actual, aparece como un elemento de la espacialidad de los Estados Nación, que aparece como parte de la configuración geográfica, que se convierte en parte de las políticas territoriales, que da como resultado el entorno técnico, científico e informativo. Vemos que esta tecnología es parte constituyente del mundo, lo cual se da de manera desigual en diferentes partes del mundo, donde comienza a surgir una nueva división informacional del trabajo, donde aparecen países que tienden a tener una mayor densidad informacional en el mundo, apareciendo en la era moderna con mayor poder geopolítico en el mundo, donde notamos que esa densidad es bastante desigual en países grandes con grandes extensiones territoriales, como es el caso de Brasil. Esta investigación consiste en una búsqueda bibliográfica relacionada con el tema, para así comprender el territorio con la comprensión de la tecnología.

Palabras clave: nueva forma de entender el espacio; nuevas espacialidades; entorno geográfico tecnológico informacional técnico.

A BUSCA DE ENTENDER A REGIÃO AO LONGO DO TEMPO.

Sebastião Perez Souza — 2025-07-01

RESUMO

A busca de entender a região ao longo do tempo. A categoria região que se transformar com o tempo, de formar anterior, a região ele no primeiro momento entendida como um recorte espacial particularizado, que distingue essa porção espacial da demais parte do espaço, que no primeiro momento era vista como um espaço de porção natural, que no primeiro momento, foi concebida pela geologia, que de monstra que a categoria região não é só restrita a geografia, que passa por uma evolução para além de ser uma área administrativa do Estado Nacional, forma região de planejamento como aponta o teórico Milton Santos que pensa é uma nova regionalização para o Brasil, no decorrer da evolução a região ganha novos significados, sendo que este artigo é feito por artigos de revistas indexadas sobre o assunto, neste sentido, a região é uma categoria ainda fundamental para entender o espaço geográfico.

Palavras-chave: recorte espacial; organização espacial; diferenças territoriais.

ABSTRACT

The search to understand the region over time. The category region that changes over time, from forming previously, the region was initially understood as a particularized spatial cutout, which distinguishes this spatial portion from the rest of the space, which at first was seen as a natural portion space, which at first was conceived by geology, which demonstrates that the category region is not only restricted to geography, that it goes through an evolution beyond being an administrative area of the National State, it forms a planning region as pointed out by theorist Milton Santos who thinks it is a new regionalization for Brazil, in the course of evolution the region gains new meanings, and this article is made up of articles from indexed journals on the subject, in this sense, the region is still a fundamental category to understand the geographic space.

Keywords: spatial cutout; spatial organization; territorial differences.

RESUMEN

La búsqueda por comprender la región a través del tiempo. La categoría región que se ha transformado a lo largo del tiempo, a partir de la forma anterior, la región fue inicialmente entendida como un recorte espacial particularizado, que distingue esta porción espacial del resto del espacio, que inicialmente fue vista como una porción natural del espacio, que fue inicialmente concebida por la geología, lo que demuestra que la categoría región no se restringe apenas a la geografía, que sufre una evolución más allá de ser un área administrativa del Estado Nacional, formando una región de planificación, como señala el teórico Milton Santos, que piensa que es una nueva regionalización para Brasil. A lo largo de la evolución, la región adquiere nuevos significados y este artículo está compuesto por artículos de revistas indexadas sobre el tema. En este sentido, la región sigue siendo una categoría fundamental para comprender el espacio geográfico.

Palabras clave: recorte espacial; organización espacial; diferencias territoriales.

EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS COMUNIDADES TRADICIONAIS DE TABATINGA FORTALECENDO PRÁTICAS TRADICIONAIS DE MANEJO AMBIENTAL NA COMUNIDADE DE BOM FUTURO.

Sebastião Perez Souza — 2025-07-01

RESUMO

A educação ambiental em sua extensão, cada vez mais torna-se fundamental em todas áreas do conhecimento, sobre tudo com a emergência no mundo com a questão ambiental, sendo um elemento fundamental, para a constituição da formação da cidadania como parte da formação do indivíduo, que é mais que fundamental em comunidades que estão ligadas diretamente com os recursos naturais existentes, que fazem parte dessa realidade social, dessas localidades, que demostra a importância de se mostrar a importância desses recursos naturais, existentes nessa localidade, ao mesmo tempo mostra –se que as comunidades em todo país são parte componentes do espaço geográfico, sendo assim ocorrendo entender essa fração do espaço, sendo assim o artigo é de cunho bibliográfico com artigos de revistas indexadas e trabalhos acadêmicos sobre o assunto, portanto para se entender o espaço para compreender a análise espacial.

Palavras-chave: escala geográfica; gênero de vida; novas formas de se entender o espaço.

ABSTRACT

Environmental education in its extension, increasingly becomes fundamental in all areas of knowledge, especially with the emergence in the world with the environmental issue, being a fundamental element, for the constitution of the formation of citizenship as part of the formation of the individual, which is more than fundamental in communities that are directly linked to the existing natural resources, which are part of this social reality, of these locations, which demonstrates the importance of showing the importance of these natural resources, existing in this location, at the same time it is shown that communities throughout the country are part components of the geographic space, thus occurring to understand this fraction of the space, therefore the article is of a bibliographic nature with articles from indexed journals and academic works on the subject, therefore to understand the space to understand the spatial analysis.

Keywords: geographic scale; lifestyle; new ways of understanding space.

RESUMEN

La educación ambiental en su extensión, cada vez se hace más fundamental en todas las áreas del conocimiento, especialmente con el surgimiento en el mundo con la cuestión ambiental, siendo un elemento fundamental, para la constitución de la formación de la ciudadanía como parte de la formación del individuo, la cual es más que fundamental en comunidades que están vinculadas directamente con los recursos naturales existentes, que son parte de esta realidad social, de estas localidades, lo que demuestra la importancia de mostrar la importancia de estos recursos naturales, existentes en esta localidad, al mismo tiempo se demuestra que las comunidades de todo el país son parte componentes del espacio geográfico, ocurriendo así comprender esta fracción del espacio, por ello el artículo es de carácter bibliográfico con artículos de revistas indexadas y trabajos académicos sobre el tema, por tanto para comprender el espacio hay que comprender el análisis espacial.

Palabras clave: escala geográfica; estilo de vida; nuevas formas de entender el espacio.

LUGAR E ENSINO.

Sebastião Perez Souza — 2025-07-01

RESUMO

O lugar é parte constituinte da singularidade geográfica e representada por ser uma área de vivência, com novas concepções para essas escalas geográficas, como resulta em uma percepção do lugar e humanismo, para além de uma concepção euclidiana, essa ideia foi fortalecida com o advento da globalização que demonstra a importância das singularidades do espaço geográfico, onde é mostrado com o lugar a importância e singularidade existes em diferentes lugares do mundo com a globalização, essa importância do lugar principalmente e ressaltado no ensino de geografia como é abordado em sala de aula para os alunos. Neste sentido, o artigo é composto por uma pesquisa bibliográfica através de artigos sobre o assunto através de revistas indexadas, de uma forma de uma análise crítica, como vemos o lugar ganha importância, na análise geográfica, que começar a ter importância na análise geográfica e no ensino de geografia, que e reforçado essa categoria geográfica chamada lugar.

Palavras-chave: Escala; espaço; novas formas de geografia.

ABSTRACT

The place is a constituent part of the formation of geographic space and represented by being an area of living, with new conceptions for these geographic scales, as it results in a perception of place and humanism, beyond a Euclidean conception, this idea was strengthened with the advent of globalization that demonstrates the importance of the singularities of geographic space, where the importance and singularity that exist in different places in the world are shown with the place with globalization, this importance of the place is mainly highlighted in the teaching of geography as it is addressed in the classroom for students, in this sense the article is composed of a bibliographic research through articles on the subject through indexed journals, in a form of a critical analysis, as we see the place gains importance, in geographic analysis, which begins to have importance in geographic analysis and in the teaching of geography, which reinforces this geographic category called place.

Keywords: Scale; space; new forms of geography.

RESUMEN

El lugar es parte constituyente de la formación del espacio geográfico y representado por ser un ámbito de habitar, con nuevas concepciones para estas escalas geográficas, pues da como resultado una percepción de lugar y humanismo, más allá de una concepción euclidiana, esta idea se fortaleció con la llegada de la globalización que demuestra la importancia de las singularidades del espacio geográfico, en donde se muestra la importancia y singularidad que existen en diferentes lugares del mundo con el lugar con la globalización, esta importancia del lugar se resalta principalmente en la enseñanza de la geografía tal como se aborda en el aula para los estudiantes, en este sentido el artículo está compuesto por una investigación bibliográfica a través de artículos sobre el tema a través de revistas indexadas, en una forma de un análisis crítico, como vemos el lugar gana importancia, en el análisis geográfico, que empieza a tener importancia en el análisis geográfico y en la enseñanza de la geografía, lo que refuerza esta categoría geográfica llamada lugar.

Palabras clave: Escala; espacio; nuevas formas de geografía.

O USO DA FOTOGRAFIA COMO FERRAMENTA DE AVALIAÇÃO TÉCNICA NA GINÁSTICA ARTÍSTICA COM FOCO NO DESEMPENHO.

Kemel José Fonseca Barbosa — 2025-07-01

RESUMO
A fotografia técnica tem se destacado como ferramenta de grande relevância na avaliação da performance em modalidades esportivas, especialmente na ginástica artística. Este artigo apresenta uma revisão crítica sobre as tecnologias empregadas na captura e análise de movimentos, destacando sistemas como Multi-motion, sensores vestíveis, captura 3D e redes neurais aplicadas. Através da integração entre imagem e análise biomecânica, os treinadores e árbitros têm acesso a dados precisos, que contribuem para a melhoria da execução e a redução do tempo de aprendizagem. Conclui-se que a fotografia técnica potencializa o desenvolvimento técnico e a justiça nas avaliações do desempenho ginástico.

Palavras-chave: fotografia técnica; ginástica artística; desempenho; biomecânica; avaliação objetiva.

ABSTRACT
Technical photography has emerged as a highly relevant tool for performance evaluation in sports, particularly in artistic gymnastics. This article presents a critical review of technologies used for movement capture and analysis, highlighting systems such as Multimotion, wearable sensors, 3D capture, and neural networks. Through the integration of imaging and biomechanical analysis, coaches and judges gain access to precise data that enhance execution and reduce learning time. It is concluded that technical photography boosts technical development and fairness in the evaluation of gymnastics performance.

Keywords: technical photography; artistic gymnastics; performance; biomechanics; objective evaluation.

GESTÃO DA QUALIDADE ACADÊMICA NA UFAM: A CONTRIBUIÇÃO DA CPA PARA O FORTALECIMENTO INSTITUCIONAL.

Thomaz Décio Abdalla Siqueira — 2025-07-01

RESUMO

A gestão da qualidade acadêmica na Universidade Federal do Amazonas (UFAM) constitui um eixo estratégico fundamental para o aprimoramento contínuo do ensino, da pesquisa e da extensão. Alinhada ao Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) e às diretrizes do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES), essa gestão envolve a articulação de políticas, práticas e instrumentos avaliativos que garantam o cumprimento da missão institucional, a excelência acadêmica e a responsabilidade social. Nesse contexto, a Comissão Própria de Avaliação (CPA) desempenha papel central na consolidação de uma cultura de autoavaliação e na produção de diagnósticos que subsidiam a tomada de decisões, o planejamento estratégico e a prestação de contas à sociedade e aos órgãos de controle, como o INEP e o TCU. A busca pela qualidade acadêmica na UFAM reflete o compromisso com a formação cidadã, a inovação científica e o desenvolvimento regional sustentável, especialmente no contexto amazônico.

Palavras-chave: Avaliação Institucional; Comissão Própria de Avaliação; Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior; Universidade Federal do Amazonas.

ABSTRACT

Academic quality management at the Federal University of Amazonas (UFAM) is a fundamental strategic axis for the continuous improvement of teaching, research and extension. Aligned with the Institutional Development Plan (PDI) and the guidelines of the National Higher Education Assessment System (SINAES), this management involves the articulation of policies, practices and assessment instruments that ensure the fulfillment of the institutional mission, academic excellence and social responsibility. In this context, the Self-Assessment Committee (CPA) plays a central role in consolidating a culture of self-assessment and in producing diagnoses that support decision-making, strategic planning and accountability to society and to oversight bodies, such as INEP and TCU. The pursuit of academic quality at UFAM reflects the commitment to citizenship education, scientific innovation and sustainable regional development, especially in the Amazon context.

Keywords: Institutional Assessment; Self-Assessment Committee; National Higher Education Assessment System; Federal University of Amazonas.