//www.periodicos.ufam.edu.br/index.php/BIUS/issue/feedBIUS -Boletim Informativo Unimotrisaúde em Sociogerontologia2026-02-22T21:34:06+00:00Thomaz Décio Abdalla Siqueiraneida.bius@gmail.comOpen Journal Systems<p>O Boletim Informativo Unimotrisaúde em Sociogentologia é um períodico quadrimestral da Faculdade de Educação Física e Fisioterapia (FEFF) da Universidade Federal do Amazonas (UFAM), aberto aos conteúdos das diferentes fases de desenvolvimento humano na área da Educação Física e Fisioterapia. Seu principal objetivo é a divulgação da produção do conhecimento no Brasil em todas as eferas da saúde que compete a atuação dos profissionais de Educação Física, Fisioterapia e Psicologia.</p>//www.periodicos.ufam.edu.br/index.php/BIUS/article/view/19427RISCOS PSICOSSOCIAIS NO AMBIENTE HOSPITALAR: IMPACTOS NA SAÚDE MENTAL E ESTRATÉGIAS DE PREVENÇÃO.2026-01-31T01:55:21+00:00Maryelle Oliveira Barbosaoliveiramaryelle6@hotmail.comKíssilla Alves Pinheiro Tusthlerkissilla.pinheiro@gmail.comMariana Sarro Pereira de Oliveiramariana.sarro@ifmg.edu.br<p><strong>RISCOS PSICOSSOCIAIS NO AMBIENTE HOSPITALAR: IMPACTOS NA SAÚDE MENTAL E ESTRATÉGIAS DE PREVENÇÃO</strong></p> <p><strong>RESUMO</strong></p> <p>Os riscos psicossociais no ambiente hospitalar estão associados às elevadas demandas emocionais, à organização do trabalho e às condições institucionais, configurando-se como fatores determinantes do adoecimento mental dos profissionais de saúde. Este estudo, de caráter bibliográfico e abordagem qualitativa, analisou os principais riscos psicossociais presentes no contexto hospitalar, seus impactos na saúde mental dos trabalhadores e as estratégias de prevenção descritas na literatura científica. Os resultados indicam que a sobrecarga de trabalho, jornadas prolongadas, escassez de recursos, baixa autonomia, falhas na comunicação e ausência de reconhecimento profissional contribuem para o desenvolvimento de estresse, ansiedade, depressão, distúrbios do sono e síndrome de Burnout, especialmente entre profissionais da enfermagem. A pandemia da COVID-19 intensificou esses riscos, evidenciando a necessidade de intervenções organizacionais e políticas institucionais permanentes voltadas à promoção da saúde mental, à segurança do paciente e à qualidade da assistência.</p> <p><strong>Palavras-chave:</strong> Riscos psicossociais. Saúde mental. Ambiente hospitalar. Profissionais de saúde. Prevenção.</p> <p> </p> <p><strong>PSYCHOSOCIAL RISKS IN THE HOSPITAL ENVIRONMENT: IMPACTS ON MENTAL HEALTH AND PREVENTION STRATEGIES</strong></p> <p><strong>ABSTRACT</strong><strong> </strong></p> <p>Psychosocial risks in the hospital environment are associated with high emotional demands, work organization, and institutional conditions, constituting determining factors in the mental illness of healthcare professionals. This bibliographic study, with a qualitative approach, analyzed the main psychosocial risks present in the hospital context, their impacts on workers’ mental health, and the prevention strategies described in the scientific literature. The results indicate that work overload, long working hours, scarcity of resources, low autonomy, communication failures, and lack of professional recognition contribute to the development of stress, anxiety, depression, sleep disorders, and Burnout syndrome, especially among nursing professionals. The COVID-19 pandemic intensified these risks, highlighting the need for organizational interventions and permanent institutional policies aimed at promoting mental health, patient safety, and quality of care.</p> <p><strong>Keywords</strong>: Psychosocial risks. Mental health. Hospital environment. Healthcare professionals. Prevention.<strong> </strong></p>2026-02-22T00:00:00+00:00Copyright (c) 2026 //www.periodicos.ufam.edu.br/index.php/BIUS/article/view/19428INTEGRAÇÃO ENTRE ANDRAGOGIA E APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS E PROJETOS NO ENSINO DE ANATOMIA HUMANA APLICADA À EDUCAÇÃO FÍSICA.2026-01-31T02:09:55+00:00Caio Felicio Pereira Coelhocontatocaiocoelho@gmail.comPedro Avner Ferreira Quintinopedroquintino@unipac.brRegiane Rither Damascenaregianedasmacena@unipac.brWalteir Alves Magalhãeswalteirmagalhaes@unipac.br<p><strong>INTEGRAÇÃO ENTRE ANDRAGOGIA E APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS E PROJETOS NO ENSINO DE ANATOMIA HUMANA APLICADA À EDUCAÇÃO FÍSICA</strong></p> <p><strong>RESUMO</strong><strong> </strong></p> <p>Este estudo consistiu em uma revisão bibliográfica narrativa de natureza descritiva e abordagem teórico-reflexiva, cujo objetivo foi analisar a integração entre a Andragogia, a Neuroeducação e as Metodologias Ativas, especificamente a Aprendizagem Baseada em Problemas e por Projetos, no ensino de Anatomia Humana Aplicada à Educação Física. O corpus documental compreendeu 18 produções científicas publicadas entre 1986 e 2025. Os resultados evidenciaram que o modelo tradicional de ensino, focado na memorização passiva, mostrou-se insuficiente para as demandas da formação superior. Em contrapartida, a articulação dos princípios andragógicos de autonomia e experiência prévia com os fundamentos da Neuroeducação (atenção, emoção e memória) potencializou a plasticidade cerebral e a retenção do conhecimento. A aplicação de estratégias como casos clínicos simulados e projetos interdisciplinares reduziu a sobrecarga cognitiva e promoveu o protagonismo discente. Concluiu-se que a convergência desses referenciais teóricos inaugurou um novo paradigma pedagógico, capaz de transformar o ensino de Anatomia em uma experiência vivencial e significativa. Essa abordagem não apenas qualificou a formação acadêmica, como também preparou profissionais de Educação Física mais críticos e aptos às demandas do mercado.</p> <p><strong>Palavras-chave:</strong> Andragogia; Neuroeducação; Metodologias Ativas; Ensino de Anatomia Humana; Educação Física.</p> <p> </p> <p><strong>INTEGRATION BETWEEN ANDRAGOGY AND PROBLEM AND PROJECT-BASED LEARNING IN THE TEACHING OF HUMAN ANATOMY APPLIED TO PHYSICAL EDUCATION</strong></p> <p><strong>ABSTRACT</strong><strong> </strong></p> <p>This study consisted of a descriptive narrative literature review with a theoretical-reflexive approach, aiming to analyze the integration of Andragogy, Neuroeducation, and Active Learning Methodologies, specifically Problem-Based Learning and Project-Based Learning, in the teaching of Human Anatomy Applied to Physical Education. The documentary corpus comprised 18 scientific works published between 1986 and 2025. Results evidenced that the traditional teaching model, focused on passive memorization, proved insufficient for the demands of higher education. Conversely, the articulation of andragogical principles of autonomy and prior experience with the foundations of Neuroeducation (attention, emotion, and memory) enhanced neural plasticity and knowledge retention. The application of strategies such as simulated clinical cases and interdisciplinary projects reduced cognitive load and promoted student protagonism. It was concluded that the convergence of these theoretical frameworks established a new pedagogical paradigm, transforming anatomy teaching into an experiential and meaningful process. This approach not only improved academic quality but also prepared Physical Education professionals to be more critical and ready for market demands.</p> <p><strong>Keywords:</strong> Andragogy; Neuroeducation; Active Methodologies; Human Anatomy Teaching; Physical Education.</p>2026-02-22T00:00:00+00:00Copyright (c) 2026 //www.periodicos.ufam.edu.br/index.php/BIUS/article/view/19429EDUCAÇÃO COMO FERRAMENTA DE PREVENÇÃO A GOLPES E ABUSOS CONTRA IDOSOS.2026-01-31T02:27:58+00:00Carlos Henrique Rodrigues Castrogeniomedico@yahoo.com.brJanaína Almeida Silvajanainameduefs@yahoo.com.brJackson Santos dos Reisprof.jacksonreis@unyleya.edu.br<p><strong>EDUCAÇÃO COMO FERRAMENTA DE PREVENÇÃO A GOLPES E ABUSOS CONTRA IDOSOS</strong></p> <p><strong>RESUMO</strong></p> <p>O crescimento da população idosa no Brasil tem sido acompanhado pelo aumento significativo de golpes, abusos financeiros e violência psicológica direcionados a esse grupo, tornando-se um grave problema de saúde pública. A vulnerabilidade resulta, em grande parte, de lacunas informacionais, baixo letramento digital e ausência de programas educativos preventivos. Este artigo discute o papel da educação como estratégia central para prevenir golpes e abusos contra pessoas idosas, com ênfase em práticas de alfabetização digital, educação financeira e programas comunitários de conscientização. A pesquisa foi realizada por meio de uma revisão narrativa de literatura, contemplando artigos científicos nacionais e internacionais publicados entre 2019 e 2024, que abordam violência contra idosos, golpes digitais, fatores de vulnerabilidade e a efetividade de estratégias educativas no enfrentamento do problema. Os resultados apontam que intervenções educativas aumentam a autonomia, fortalecem habilidades de autoproteção e reduzem a exposição a fraudes, especialmente as praticadas por meios digitais. Identificou-se também que programas integrados — envolvendo escolas, centros de convivência, unidades de saúde e instituições públicas — são mais eficazes na redução de danos. Conclui-se que investir em educação preventiva, digital e financeira para idosos constitui medida essencial para a promoção da segurança, cidadania e proteção social dessa população.</p> <p><strong>Palavras-chave:</strong> Idosos. Golpes. Violência financeira. Educação digital. Proteção social.<strong> </strong></p> <p><strong> </strong></p> <p><strong>EDUCATION AS A TOOL FOR PREVENTING FRAUD AND ABUSE AGAINST OLDER ADULTS</strong><strong> </strong></p> <p><strong>ABSTRACT</strong><strong> </strong></p> <p>The growth of the older population in Brazil has been accompanied by a significant increase in scams, financial abuse, and psychological violence targeting this age group, making it a serious public health issue. Vulnerability largely results from informational gaps, low digital literacy, and the lack of preventive educational programs. This article discusses the role of education as a central strategy for preventing fraud and abuse against older adults, emphasizing practices of digital literacy, financial education, and community awareness programs. The research was conducted through a narrative literature review of national and international studies published between 2019 and 2024 addressing elder abuse, digital scams, vulnerability factors, and the effectiveness of educational strategies in mitigating harm. The findings indicate that educational interventions enhance autonomy, strengthen self-protection skills, and reduce exposure to fraud, especially those carried out through digital means. Additionally, integrated programs involving schools, community centers, health units, and public institutions were identified as more effective in reducing risks. It is concluded that investing in preventive, digital, and financial education for older adults is essential for promoting safety, citizenship, and social protection among this population.<strong> </strong></p> <p><strong>Keywords:</strong> Older adults. Scams. Financial abuse. Digital literacy. Social protection.</p>2026-02-22T00:00:00+00:00Copyright (c) 2026 //www.periodicos.ufam.edu.br/index.php/BIUS/article/view/19430A INFLUÊNCIA DOS TRAÇOS DE CARÁTER NO DESENVOLVIMENTO DA PERSONALIDADE DE CRIANÇAS COM TEA: UMA ANÁLISE SOB A PERSPECTIVA DO DESENVOLVIMENTO NEUROLÓGICO E EMOCIONAL.2026-01-31T02:44:01+00:00Gesse Gonçalves Ferreira da Silvagesse0807@gmail.com<p><strong>A INFLUÊNCIA DOS TRAÇOS DE CARÁTER NO DESENVOLVIMENTO DA PERSONALIDADE DE CRIANÇAS COM TEA: UMA ANÁLISE SOB A PERSPECTIVA DO DESENVOLVIMENTO NEUROLÓGICO E EMOCIONAL</strong></p> <p><strong>RESUMO</strong><strong> </strong></p> <p>Este Trabalho de Conclusão de Curso propõe uma análise integrativa entre a teoria dos traços de caráter desenvolvida por Wilhelm Reich e os aportes contemporâneos da neurociência sobre o desenvolvimento infantil, com foco em crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA). Partindo da hipótese de que a personalidade é formada por uma interação dinâmica entre fatores biológicos, emocionais e relacionais, o estudo busca compreender como os traços de caráter — concebidos como estruturas psicossomáticas moldadas por experiências emocionais precoces — influenciam o desenvolvimento da personalidade no contexto do neurodesenvolvimento atípico. Através de uma revisão bibliográfica, são discutidas as contribuições da psicologia do desenvolvimento, da psicoterapia corporal e da neurociência afetiva, com o objetivo de aproximar saberes tradicionalmente separados entre subjetividade e objetividade. Ao final, o trabalho sugere caminhos para uma compreensão mais integrada da criança com TEA, valorizando tanto os aspectos estruturais do corpo e da psique quanto os processos neuroemocionais envolvidos na constituição do eu.</p> <p><strong>Palavras-chave</strong>: Transtorno do Espectro Autista. Traços de Caráter. Willhelm Reich. Desenvolvimento Neurológico. Personalidade Infantil. Neurociência Afetiva.</p> <p><strong> </strong></p> <p><strong>THE INFLUENCE OF CHARACTER TRAITS ON THE DEVELOPMENT OF PERSONALITY IN CHILDREN WITH ASD: AN ANALYSIS FROM THE PERSPECTIVE OF NEUROLOGICAL AND EMOTIONAL DEVELOPMENT</strong><strong> </strong></p> <p><strong>ABSTRACT</strong></p> <p>This thesis proposes an integrative analysis between Wilhelm Reich's theory of character traits and contemporary neuroscience contributions on child development, focusing on children with Autism Spectrum Disorder (ASD). Based on the hypothesis that personality is formed through a dynamic interaction between biological, emotional, and relational factors, the study seeks to understand how character traits — conceived as psychosomatic structures shaped by early emotional experiences — influence personality development in the context of atypical neurodevelopment. Through a literature review, contributions from developmental psychology, body-oriented psychotherapy, and affective neuroscience are discussed, aiming to bridge traditionally separate fields of subjectivity and objectivity. The study ultimately suggests paths toward a more integrated understanding of children with ASD, valuing both the structural aspects of the body and psyche and the neuro-emotional processes involved in the formation of the self.</p> <p><strong>Keywords</strong>: Autism Spectrum Disorder. Character Traits. Willhelm Reich. Neurological Development. Child personality. Affective Neuroscience.</p>2026-02-22T00:00:00+00:00Copyright (c) 2026 //www.periodicos.ufam.edu.br/index.php/BIUS/article/view/19431AVALIAÇÃO DA EXPOSIÇÃO OCUPACIONAL AO RUÍDO E DA EFICÁCIA DE PROTETORES AUDITIVOS EM UM FRIGORÍFICO.2026-01-31T02:58:00+00:00Priscila Iscalit Batistapriscillaiscalit@gmail.comMichelle Zuba Maiamichellemaia@bmzpericias.com.brAdriana Andrade Ruasadriana.ruas@ifmg.edu.br<p><strong>AVALIAÇÃO DA EXPOSIÇÃO OCUPACIONAL AO RUÍDO E DA EFICÁCIA DE PROTETORES AUDITIVOS EM UM FRIGORÍFICO</strong></p> <p><strong>RESUMO</strong><strong> </strong></p> <p>O presente artigo apresenta um estudo de caso sobre a exposição ocupacional ao ruído em um frigorífico localizado em Governador Valadares – MG, o nome e os demais dados da empresa foram preservados. As dosimetrias foram realizadas em colaboradores lotados no setor de desossa, essas avaliações ocorreram durante a jornada de trabalho de 8 horas. O critério utilizado para análise da exposição ocupacional e fins trabalhistas foi a norma regulamentadora nº 15 - <em>Atividades e Operações Insalubres</em> - Anexo 1. A metodologia empregada para a avaliação, foi a Norma de Higiene Ocupacional nº 01 da Fundacentro. Os resultados indicaram níveis de exposição normalizados de 95,66 dB(A) e 88,12 dB(A) pelo anexo 1 da norma regulamentadora n°15 ambos superiores aos limites de tolerância para a jornada, configurando risco elevado de perda auditiva induzida por ruído .A avaliação da eficácia do protetor auricular, conforme a metodologia de análise estabelecida pela ABNT NBR 16077:2012, evidenciou desempenho satisfatório em determinadas frequências, porém para que isso ocorra, é necessário que sua utilização se dê de maneira correta e contínua. O estudo reforça a necessidade de revisão das medidas de proteção, do monitoramento sistemático e análise da exposição ocupacional ao ruído.</p> <p><strong>Palavras-chave: </strong>Dosimetria. Exposição. Ruído. Atenuação. Frequência.</p> <p> </p> <p><strong>ASSESSMENT OF OCCUPATIONAL NOISE EXPOSURE AND HEARING PROTECTOR EFFECTIVENESS IN A SLAUGHTERHOUSE</strong></p> <p><strong> </strong><strong>ABSTRACT</strong><strong> </strong></p> <p>This article presents a case study on occupational noise exposure in a slaughterhouse located in the city of Governador Valadares, Minas Gerais, Brazil. The company’s name and other identifying information were preserved. Noise dosimetry assessments were conducted among workers assigned to the deboning sector during an 8-hour work shift. The criterion adopted for the analysis of occupational exposure and labor-related purposes was Regulatory Standard No. 15 (NR-15) – Unhealthy Activities and Operations – Annex 1. The methodology used for the evaluation followed the Occupational Hygiene Standard No. 01 issued by Fundacentro. The results indicated normalized exposure levels of 95.66 dB(A) and 88.12 dB(A), according to Annex 1 of NR-15, both exceeding the permissible exposure limits for the work shift, thus characterizing a high risk of noise-induced hearing loss. The assessment of hearing protector effectiveness, based on the analysis methodology established by ABNT NBR 16077:2012, demonstrated satisfactory performance at certain frequencies; however, such effectiveness is dependent on correct and continuous use. The study highlights the need to review protective measures, as well as to implement systematic monitoring and analysis of occupational noise exposure.<strong> </strong></p> <p><strong>Keywords:</strong> Dosimetry. Exposure. Noise. Attenuation. Frequency.</p>2026-02-22T00:00:00+00:00Copyright (c) 2026 //www.periodicos.ufam.edu.br/index.php/BIUS/article/view/19449GEOPOLÍTICA DA UCRÂNIA.2026-02-05T17:30:53+00:00Wendell Teles de Limawendelltelesdelima@gmail.comDaniela da Silva Ferreirawendelltelesdelima@gmail.comEliuvomar Cruz da Silvawendelltelesdelima@gmail.comLaury Vander Leandro de Souzawendelltelesdelima@gmail.comAna Flavia Maldaner Teodoro Sandmannwendelltelesdelima@gmail.comThomaz Décio Abdalla Siqueirathomazabdalla@ufam.edu.br<p><strong>GEOPOLÍTICA DA UCRÂNIA</strong></p> <p><strong>RESUMO</strong></p> <p>Este artigo retrata e analisa a geopolítica da Ucrânia, que gira em torno da disputa pelos territórios ucranianos. A busca da Rússia por territórios intensificou-se entre 2024 e 2025, registrando os maiores avanços territoriais desde o início da invasão em 2022. O objetivo central do Kremlin tem sido o controle total das regiões do Donbas (Donetsk e Luhansk), além de partes de Zaporizhzhia e Kherson, totalizando cerca de 20% do território ucraniano. Esta disputa do século XXI reflete um resquício da era da Guerra Fria, resultando na Guerra da Ucrânia. A pesquisa é de cunho bibliográfico, baseada em artigos de revistas indexadas e trabalhos acadêmicos, demonstrando que a arquitetura social vigente ainda é um vestígio do mundo bipolar, resultando na atual geopolítica ucraniana, onde a Rússia busca hegemonia regional e mundial.</p> <p><strong>Palavras-chave</strong>: Hegemonia. Eurásia. Rússia.</p> <p> </p> <p><strong>GEOPOLITICS OF UKRAINE</strong></p> <p><strong>ABSTRACT</strong></p> <p>This article portrays and analyzes the geopolitics of Ukraine, which revolves around the dispute over Ukrainian territories. Russia's quest for territories intensified between 2024 and 2025, registering the greatest territorial advances since the beginning of the invasion in 2022. The Kremlin's central objective has been total control of the Donbas regions (Donetsk and Luhansk), as well as parts of Zaporizhzhia and Kherson, totaling approximately 20% of Ukrainian territory. This 21st-century dispute reflects a remnant of the Cold War era, resulting in the Ukrainian War. The research is bibliographic in nature, based on articles from indexed journals and academic works, demonstrating that the current social architecture is still a vestige of the bipolar world, resulting in the current Ukrainian geopolitics, where Russia seeks regional and global hegemony.<strong> </strong></p> <p><strong>Keywords:</strong> hegemony, Eurasia, Russia.</p> <p> </p> <p><strong>GEOPOLÍTICA DE UCRANIA</strong></p> <p><strong>RESUMEN</strong></p> <p>Este artículo describe y analiza la geopolítica de Ucrania, que gira en torno a la disputa territorial. La búsqueda de territorios por parte de Rusia se intensificó entre 2024 y 2025, registrando en 2022 los mayores avances territoriales desde el inicio de la invasión. El objetivo principal del Kremlin ha sido el control total de las regiones del Donbás (Donetsk y Luhansk), así como de partes de Zaporizhia y Jersón, que representan aproximadamente el 20% del territorio ucraniano. Esta disputa del siglo XXI refleja un remanente de la Guerra Fría, que desembocó en la Guerra de Ucrania. La investigación es de carácter bibliográfico, basada en artículos de revistas indexadas y trabajos académicos, y demuestra que la arquitectura social actual sigue siendo un vestigio del mundo bipolar, lo que ha dado lugar a la geopolítica ucraniana actual, donde Rusia busca la hegemonía regional y global.<strong> </strong></p> <p><strong>Palabras clave:</strong> hegemonía, Eurasia, Rusia.</p> <p> </p>2026-02-22T00:00:00+00:00Copyright (c) 2026 //www.periodicos.ufam.edu.br/index.php/BIUS/article/view/19450ESTRATÉGIA GEOPOLÍTICA DO ÁRTICO.2026-02-05T18:11:43+00:00Wendell Teles de Limawendelltelesdelima@gmail.comDaniela da Silva Ferreirawendelltelesdelima@gmail.comEliuvomar Cruz da Silvawendelltelesdelima@gmail.comLaury Vander Leandro de Souzawendelltelesdelima@gmail.comAna Flavia Maldaner Teodoro Sandmannwendelltelesdelima@gmail.comThomaz Décio Abdalla Siqueirathomazabdalla@ufam.edu.br<p><strong>ESTRATÉGIA GEOPOLÍTICA DO ÁRTICO </strong></p> <p><strong>RESUMO</strong></p> <p>O Ártico consolidou-se, no século XXI, como um dos espaços mais estratégicos da geopolítica mundial. O acelerado processo de aquecimento global e o consequente degelo da calota polar vêm transformando profundamente a região, possibilitando a abertura de novas rotas marítimas intercontinentais e ampliando o acesso a vastas reservas de recursos naturais, como petróleo, gás natural e minerais estratégicos. Esse novo cenário tem provocado uma reconfiguração das relações de poder no sistema internacional, intensificando a competição entre grandes potências, notadamente Estados Unidos, Rússia e países membros da Organização do Tratado do Atlântico Norte (OTAN), além da crescente atuação da China, que se autodeclara um “Estado próximo ao Ártico”. O presente artigo tem como objetivo analisar a estratégia geopolítica do Ártico no contexto contemporâneo, destacando os fatores ambientais, militares, econômicos e estratégicos que contribuem para a centralidade dessa região. Metodologicamente, adota-se uma pesquisa bibliográfica, fundamentada em livros, artigos científicos e documentos institucionais. Conclui-se que o Ártico deixou de ser apenas uma região periférica e cooperativa, assumindo o papel de área-pivô da geopolítica global, com potencial de redefinir o equilíbrio de poder no século XXI.</p> <p><strong>Palavras-chave</strong>: Ártico; Geopolítica; Estratégia.</p> <p> </p> <p><strong>GEOPOLITICAL STRATEGY OF THE ARCTIC</strong></p> <p><strong>ABSTRACT</strong></p> <p>The Arctic has become, in the 21st century, one of the most strategic regions in global geopolitics. Accelerated global warming and the consequent melting of polar ice have profoundly transformed the region, enabling the opening of new intercontinental maritime routes and expanding access to vast reserves of natural resources such as oil, natural gas, and strategic minerals. This new scenario has led to a reconfiguration of power relations in the international system, intensifying competition among major powers, notably the United States, Russia, NATO countries, and the growing involvement of China, which defines itself as a “near-Arctic state.” This article aims to analyze the geopolitical strategy of the Arctic in the contemporary context, highlighting environmental, military, economic, and strategic factors that contribute to the region’s centrality. The methodology is based on bibliographic research using books, scientific articles, and institutional documents. It is concluded that the Arctic is no longer a peripheral or cooperative region but has become a pivotal geopolitical area with the potential to reshape global power dynamics in the 21st century.</p> <p><strong>Keywords</strong>: Arctic; Geopolitics; Strategy.</p> <p> </p> <p><strong>ESTRATEGIA GEOPOLÍTICA DEL ÁRTICO</strong></p> <p><strong>RESUMEN</strong></p> <p>El Ártico se ha consolidado en el siglo XXI como uno de los espacios más estratégicos de la geopolítica mundial. El acelerado calentamiento global y el consecuente deshielo polar están transformando profundamente la región, permitiendo la apertura de nuevas rutas marítimas intercontinentales y el acceso a importantes reservas de recursos naturales, como petróleo, gas natural y minerales estratégicos. Este nuevo escenario ha intensificado la competencia entre las grandes potencias, especialmente Estados Unidos, Rusia, los países de la OTAN y China, que se autodefine como un “Estado cercano al Ártico”. El objetivo de este artículo es analizar la estrategia geopolítica del Ártico en el contexto contemporáneo, considerando los factores ambientales, militares, económicos y estratégicos. Metodológicamente, se adopta una investigación bibliográfica basada en libros, artículos científicos y documentos institucionales. Se concluye que el Ártico ha dejado de ser una región periférica para convertirse en un área clave de la geopolítica global en el siglo XXI.</p> <p><strong>Palabras clave</strong>: Ártico; Geopolítica; Estrategia.</p>2026-02-22T00:00:00+00:00Copyright (c) 2026 //www.periodicos.ufam.edu.br/index.php/BIUS/article/view/19456A DOUTRINA MONROE NOS TEMPOS ATUAIS: RENOVAÇÃO E NOVO ENTENDIMENTO DA ORDEM MUNDIAL.2026-02-06T20:20:58+00:00Wendell Teles de Limawendelltelesdelima@gmail.com; Daniela da Silva Ferreirawendelltelesdelima@gmail.comEliuvomar Cruz da Silvawendelltelesdelima@gmail.comLaury Vander Leandro de Souzawendelltelesdelima@gmail.comAna Flavia Maldaner Teodoro Sandmannwendelltelesdelima@gmail.comThomaz Décio Abdalla Siqueirathomazabdalla@ufam.edu.br<p><strong>A DOUTRINA MONROE NOS TEMPOS ATUAIS: RENOVAÇÃO E NOVO ENTENDIMENTO DA ORDEM MUNDIAL</strong></p> <p><strong>RESUMO</strong></p> <p>O presente artigo analisa a Doutrina Monroe em sua formulação histórica e em sua reinterpretação no contexto geopolítico do século XXI. Proclamada em 1823, a Doutrina Monroe teve como objetivo impedir a recolonização europeia nas Américas e consolidar a influência dos Estados Unidos no continente. No cenário contemporâneo, observa-se a retomada de princípios associados à doutrina, agora inseridos em uma lógica de neocolonialismo e de disputa por influência sobre a América Latina. O estudo discute como essa reatualização se relaciona com a crise do multilateralismo e com a emergência de uma ordem mundial multipolar, marcada pela ascensão de novos centros de poder, como o BRICS+. A metodologia adotada é a pesquisa bibliográfica, com base em livros, artigos científicos e documentos acadêmicos. Conclui-se que a Doutrina Monroe, embora formulada no século XIX, permanece relevante como instrumento de análise da política externa norte-americana e das transformações da ordem internacional.</p> <p><strong>Palavras-chave:</strong> Doutrina Monroe; Geopolítica; Ordem Mundial.</p> <p> </p> <p><strong>THE MONROE DOCTRINE IN CONTEMPORARY TIMES: RENEWAL AND A NEW UNDERSTANDING OF THE WORLD ORDER</strong></p> <p><strong> </strong><strong>ABSTRACT</strong></p> <p>This article analyzes the Monroe Doctrine in its historical formulation and its reinterpretation in the geopolitical context of the 21st century. Proclaimed in 1823, the Monroe Doctrine aimed to prevent European recolonization in the Americas and to consolidate United States influence over the continent. In the contemporary scenario, there is a resurgence of principles associated with the doctrine, now inserted into a logic of neocolonialism and dispute for influence over Latin America. The study discusses how this renewal relates to the crisis of multilateralism and the emergence of a multipolar world order, marked by the rise of new centers of power such as the BRICS+. The methodology adopted is bibliographic research based on books, scientific articles, and academic documents. It is concluded that the Monroe Doctrine, although formulated in the 19th century, remains relevant as an analytical framework for understanding U.S. foreign policy and changes in the international order.</p> <p><strong>Keywords</strong>: Monroe Doctrine; Geopolitics; World Order.</p> <p> </p> <p><strong>LA DOCTRINA MONROE EN LOS TIEMPOS ACTUALES: RENOVACIÓN Y UN NUEVO ENTENDIMIENTO DEL ORDEN MUNDIAL</strong></p> <p><strong>RESUMEN</strong></p> <p>Este artículo analiza la Doctrina Monroe en su formulación histórica y su reinterpretación en el contexto geopolítico del siglo XXI. Proclamada en 1823, la Doctrina Monroe tuvo como objetivo impedir la recolonización europea en América y consolidar la influencia de los Estados Unidos en el continente. En el escenario contemporáneo, se observa el resurgimiento de principios asociados a la doctrina, ahora insertos en una lógica de neocolonialismo y disputa por la influencia en América Latina. El estudio discute cómo esta reactualización se relaciona con la crisis del multilateralismo y la emergencia de un orden mundial multipolar, marcado por el ascenso de nuevos centros de poder como los BRICS+. La metodología adoptada es la investigación bibliográfica, basada en libros, artículos científicos y documentos académicos. Se concluye que la Doctrina Monroe, aunque formulada en el siglo XIX, sigue siendo relevante como marco analítico de la política exterior estadounidense y de las transformaciones del orden internacional.</p> <p><strong>Palabras clave:</strong> Doctrina Monroe; Geopolítica; Orden Mundial.</p>2026-02-22T00:00:00+00:00Copyright (c) 2026 //www.periodicos.ufam.edu.br/index.php/BIUS/article/view/19457O PODER BÉLICO DAS OGIVAS NUCLEARES.2026-02-06T20:46:22+00:00Wendell Teles de Limawendelltelesdelima@gmail.comDaniela da Silva Ferreirawendelltelesdelima@gmail.comEliuvomar Cruz da Silvawendelltelesdelima@gmail.comLaury Vander Leandro de Souzawendelltelesdelima@gmail.comAna Flavia Maldaner Teodoro Sandmannwendelltelesdelima@gmail.comThomaz Décio Abdalla Siqueirathomazabdalla@ufam.edu.br<p><strong>O PODER BÉLICO DAS OGIVAS NUCLEARES</strong></p> <p><strong>RESUMO</strong></p> <p>O presente artigo analisa o poder bélico das ogivas nucleares no contexto da organização do sistema internacional contemporâneo. Embora o fim da Guerra Fria tenha reduzido a centralidade do confronto bipolar, as armas nucleares continuam exercendo papel estratégico relevante na configuração da ordem mundial, atuando como instrumentos de dissuasão, projeção de poder e persuasão política. A permanência desses arsenais reflete a sobrevivência de estruturas herdadas do século XX, que coexistem com tentativas de construção de uma nova ordem internacional, marcada pelo multilateralismo e pela multipolaridade. A pesquisa possui abordagem qualitativa e caráter bibliográfico, fundamentando-se em artigos científicos, livros e trabalhos acadêmicos indexados sobre geopolítica, segurança internacional e proliferação nuclear. Conclui-se que, apesar dos esforços de controle e não proliferação, o poder nuclear segue sendo um dos principais elementos estruturantes das relações internacionais no século XXI.</p> <p><strong>Palavras-chave:</strong> Poder bélico; Ordem mundial; Geopolítica.</p> <p> </p> <p><strong>THE MILITARY POWER OF NUCLEAR WARHEADS</strong><strong> </strong></p> <p><strong>ABSTRACT</strong></p> <p>This article analyzes the military power of nuclear warheads within the context of the contemporary international system. Although the end of the Cold War reduced the centrality of bipolar confrontation, nuclear weapons continue to play a strategic role in shaping the world order, functioning as instruments of deterrence, power projection, and political persuasion. The persistence of these arsenals reflects the survival of structures inherited from the twentieth century, which coexist with attempts to build a new international order characterized by multilateralism and multipolarity. The research adopts a qualitative, bibliographic approach, based on scientific articles, books, and indexed academic studies on geopolitics, international security, and nuclear proliferation. It is concluded that, despite non-proliferation efforts, nuclear power remains one of the main structuring elements of international relations in the twenty-first century.</p> <p><strong>Keywords:</strong> Military power; World order; Geopolitics.</p> <p> </p> <p><strong>EL PODER BÉLICO DE LAS OJIVAS NUCLEARES</strong></p> <p><strong>RESUMEN</strong></p> <p>Este artículo analiza el poder bélico de las ojivas nucleares en el contexto de la organización del sistema internacional contemporáneo. Aunque el fin de la Guerra Fría redujo la centralidad del enfrentamiento bipolar, las armas nucleares continúan desempeñando un papel estratégico relevante en la configuración del orden mundial, actuando como instrumentos de disuasión, proyección de poder y persuasión política. La permanencia de estos arsenales refleja la supervivencia de estructuras heredadas del siglo XX, que coexisten con intentos de construcción de un nuevo orden internacional caracterizado por el multilateralismo y la multipolaridad. La investigación adopta un enfoque cualitativo y bibliográfico, basado en artículos científicos, libros y trabajos académicos indexados sobre geopolítica, seguridad internacional y proliferación nuclear. Se concluye que, a pesar de los esfuerzos de control y no proliferación, el poder nuclear sigue siendo uno de los principales elementos estructurantes de las relaciones internacionales en el siglo XXI.</p> <p><strong>Palabras clave</strong>: Poder militar; Orden mundial; Geopolítica.</p>2026-02-22T00:00:00+00:00Copyright (c) 2026 //www.periodicos.ufam.edu.br/index.php/BIUS/article/view/19468A VOLTA DO NACIONALISMO E A GLOBALIZAÇÃO.2026-02-09T23:05:59+00:00Wendell Teles de Limawendelltelesdelima@gmail.comDaniela da Silva Ferreirawendelltelesdelima@gmail.comEliuvomar Cruz da Silvawendelltelesdelima@gmail.comLaury Vander Leandro de Souzawendelltelesdelima@gmail.comAna Flavia Maldaner Teodoro Sandmannwendelltelesdelima@gmail.comThomaz Décio Abdalla Siqueirathomazabdalla@ufam.edu.br<p><strong>A VOLTA DO NACIONALISMO E A GLOBALIZAÇÃO </strong></p> <p><strong>RESUMO</strong></p> <p>O presente artigo analisa a relação entre o processo de globalização e o ressurgimento do nacionalismo no cenário contemporâneo. A globalização, impulsionada pelo neoliberalismo e pela internacionalização das economias nacionais, tem promovido profundas transformações políticas, econômicas e sociais nos Estados nacionais. Em contrapartida, observa-se o fortalecimento de discursos e movimentos nacionalistas que emergem como reação aos efeitos da integração global, frequentemente associados a pautas conservadoras e, em alguns contextos, a manifestações de extremismo político. A pesquisa caracteriza-se como bibliográfica, fundamentada em livros, artigos científicos e trabalhos acadêmicos indexados que abordam temas como globalização, soberania, Estado nacional e nacionalismo. Conclui-se que o nacionalismo contemporâneo surge como resposta às contradições inerentes à globalização, evidenciando tensões persistentes entre a integração econômica global e a preservação da soberania nacional.</p> <p><strong>Palavras-chave:</strong> Nacionalismo; Globalização; Estado Nacional; Soberania.</p> <p> </p> <p><strong>THE RETURN OF NATIONALISM AND GLOBALIZATION</strong></p> <p><strong>ABSTRACT</strong></p> <p>This article analyzes the relationship between globalization and the resurgence of nationalism in the contemporary context. Globalization, driven by neoliberalism and the internationalization of national economies, has generated profound political, economic, and social transformations within nation-states. In response, nationalist discourses and movements have gained prominence as reactions to the impacts of global integration, often linked to conservative agendas and, in certain contexts, to political extremism. The research adopts a bibliographic methodology, based on books, scientific articles, and indexed academic works addressing globalization, sovereignty, the nation-state, and nationalism. It is concluded that contemporary nationalism emerges as a response to the contradictions of globalization, revealing persistent tensions between global economic integration and the preservation of national sovereignty.</p> <p><strong>Keywords:</strong> Nationalism; Globalization; Nation-State; Sovereignty.</p> <p> </p> <p><strong>EL REGRESO DEL NACIONALISMO Y LA GLOBALIZACIÓN</strong></p> <p><strong>RESUMEN</strong></p> <p>Este artículo analiza la relación entre el proceso de globalización y el resurgimiento del nacionalismo en el contexto contemporáneo. La globalización, impulsada por el neoliberalismo y la internacionalización de las economías nacionales, ha generado profundas transformaciones políticas, económicas y sociales en los Estados nacionales. Como reacción, se observa el fortalecimiento de discursos y movimientos nacionalistas, frecuentemente asociados a agendas conservadoras y, en algunos casos, a expresiones de extremismo político. La investigación es de carácter bibliográfico y se fundamenta en libros, artículos científicos y trabajos académicos indexados sobre globalización, soberanía, Estado nacional y nacionalismo. Se concluye que el nacionalismo contemporáneo surge como respuesta a las contradicciones de la globalización, evidenciando tensiones persistentes entre la integración económica global y la preservación de la soberanía nacional.</p> <p><strong>Palabras clave: </strong>Nacionalismo; Globalización; Estado Nacional; Soberanía.</p>2026-02-22T00:00:00+00:00Copyright (c) 2026 //www.periodicos.ufam.edu.br/index.php/BIUS/article/view/19469FORMAS DE GOVERNO NO SÉCULO XXI NA AMÉRICA DO SUL.2026-02-09T23:32:20+00:00Wendell Teles de Limawendelltelesdelima@gmail.comDaniela da Silva Ferreirawendelltelesdelima@gmail.comEliuvomar Cruz da Silvawendelltelesdelima@gmail.comLaury Vander Leandro de Souzawendelltelesdelima@gmail.comAna Flavia Maldaner Teodoro Sandmannwendelltelesdelima@gmail.comThomaz Décio Abdalla Siqueirathomazabdalla@ufam.edu.br<p><strong>FORMAS DE GOVERNO NO SÉCULO XXI NA AMÉRICA DO SUL</strong></p> <p><strong> </strong><strong>RESUMO</strong></p> <p>O presente artigo analisa as formas de governo no século XXI na América do Sul, com ênfase na ascensão recente de governos de direita e extrema direita no subcontinente. Tal fenômeno está diretamente relacionado às transformações econômicas associadas ao neoliberalismo, que impactam significativamente as políticas públicas e os processos de integração regional. A pesquisa destaca casos emblemáticos, como o Chile e, de forma mais expressiva, a Argentina, cujo governo apresenta características extremistas e tem influenciado o debate político regional. Metodologicamente, o estudo baseia-se em pesquisa bibliográfica, com análise de artigos científicos, livros e trabalhos acadêmicos indexados. Conclui-se que a presença de governos de direita na América do Sul insere-se em uma tendência global, marcada por tensões em relação ao multilateralismo e aos projetos de integração regional.<strong> </strong></p> <p><strong>Palavras-chave:</strong> Formas de governo; Direita política; Neoliberalismo; América do Sul.</p> <p> </p> <p><strong>FORMS OF GOVERNMENT IN THE 21ST CENTURY IN SOUTH AMERICA</strong></p> <p><strong>ABSTRACT</strong></p> <p>This article analyzes forms of government in 21st-century South America, with emphasis on the recent rise of right-wing and far-right governments in the subcontinent. This phenomenon is directly related to economic transformations associated with neoliberalism, which significantly affect public policies and regional integration processes. The study highlights emblematic cases such as Chile and, more notably, Argentina, whose government presents extremist characteristics and has influenced regional political debates. Methodologically, the research is based on a bibliographic review of scientific articles, books, and indexed academic studies. The findings indicate that the presence of right-wing governments in South America is part of a global trend marked by tensions with multilateralism and regional integration initiatives.</p> <p><strong>Keywords:</strong> Forms of government; Political right; Neoliberalism; South America.</p> <p> </p> <p><strong>FORMAS DE GOBIERNO EN EL SIGLO XXI EN AMÉRICA DEL SUR</strong></p> <p><strong>RESUMEN</strong></p> <p>Este artículo analiza las formas de gobierno en el siglo XXI en América del Sur, con énfasis en el ascenso reciente de gobiernos de derecha y extrema derecha en el subcontinente. Este fenómeno está directamente relacionado con las transformaciones económicas asociadas al neoliberalismo, que impactan de manera significativa las políticas públicas y los procesos de integración regional. Se destacan casos emblemáticos como Chile y, de manera más acentuadas, Argentina, cuyo gobierno presenta características extremistas e influye en el debate político regional. Metodológicamente, el estudio se fundamenta en una investigación bibliográfica basada en artículos científicos, libros y trabajos académicos indexados. Se concluye que la presencia de gobiernos de derecha en América del Sur forma parte de una tendencia global caracterizada por tensiones frente al multilateralismo y a los proyectos de integración regional.</p> <p><strong>Palabras clave:</strong> Formas de gobierno; Derecha política; Neoliberalismo; América del Sur.</p>2026-02-22T00:00:00+00:00Copyright (c) 2026 //www.periodicos.ufam.edu.br/index.php/BIUS/article/view/19471A GEOPOLÍTICA DO RIMLAND E A GEOESTRATÉGIA.2026-02-09T23:58:15+00:00Wendell Teles de Limawendelltelesdelima@gmail.comDaniela da Silva Ferreirawendelltelesdelima@gmail.comEliuvomar Cruz da Silvawendelltelesdelima@gmail.comLaury Vander Leandro de Souzawendelltelesdelima@gmail.comAna Flavia Maldaner Teodoro Sandmannwendelltelesdelima@gmail.comThomaz Décio Abdalla Siqueirathomazabdalla@ufam.edu.br<p><strong>A GEOPOLÍTICA DO RIMLAND E A GEOESTRATÉGIA </strong></p> <p><strong>RESUMO</strong></p> <p>O presente artigo tem como objetivo analisar a relação entre geopolítica e geoestratégia a partir da Teoria do Rimland, desenvolvida por Nicholas Spykman. Parte-se do pressuposto de que a geoestratégia constitui a aplicação prática dos fundamentos teóricos da geopolítica, sendo essencial para a compreensão das disputas de poder no espaço geográfico mundial. A teoria do Rimland destaca a importância estratégica das zonas costeiras da Eurásia como elemento central para o controle e a projeção de poder global, em contraposição à Teoria do Heartland. A pesquisa fundamenta-se em metodologia qualitativa, de caráter bibliográfico, com base em artigos científicos, livros e trabalhos acadêmicos indexados. Conclui-se que a Teoria do Rimland permanece relevante no século XXI, especialmente diante da globalização do comércio, da centralidade dos oceanos e da persistência das disputas geopolíticas contemporâneas.</p> <p> </p> <p><strong>Palavras-chave:</strong> Geopolítica; Geoestratégia; Rimland; Espaço e poder.</p> <p><strong> </strong></p> <p><strong>THE GEOPOLITICS OF RHYMING AND GEOSTRATEGY</strong></p> <p><strong>ABSTRACT</strong></p> <p>This article aims to analyze the relationship between geopolitics and geostrategy based on the Rimland Theory developed by Nicholas Spykman. It assumes that geostrategy represents the practical application of geopolitical theory and is essential for understanding power disputes in global geographic space. The Rimland Theory emphasizes the strategic importance of Eurasia’s coastal zones as a central element for global power projection, in contrast to the Heartland Theory. The research adopts a qualitative bibliographic methodology, drawing on scientific articles, books, and indexed academic studies. The analysis concludes that the Rimland Theory remains relevant in the 21st century, particularly in light of globalized trade, the strategic role of oceans, and ongoing geopolitical rivalries.</p> <p><strong>Keywords:</strong> Geopolitics; Geostrategy; Rimland; Space and power.</p> <p><strong> </strong></p> <p><strong>LA GEOPOLÍTICA DEL RIMANDO Y LA GEOESTRATEGIA</strong></p> <p><strong>RESUMEN</strong></p> <p>Este artículo tiene como objetivo analizar la relación entre la geopolítica y la geoestrategia a partir de la Teoría del Rimland, desarrollada por Nicholas Spykman. Se parte del supuesto de que la geoestrategia constituye la aplicación práctica de los fundamentos teóricos de la geopolítica, siendo esencial para comprender las disputas de poder en el espacio geográfico mundial. La Teoría del Rimland destaca la importancia estratégica de las zonas costeras de Eurasia como elemento central para el control y la proyección del poder global, en contraposición a la Teoría del Heartland. La investigación se basa en una metodología cualitativa de carácter bibliográfico, sustentada en artículos científicos, libros y trabajos académicos indexados. Se concluye que la Teoría del Rimland sigue siendo relevante en el siglo XXI frente a la globalización del comercio y a la persistencia de las disputas geopolíticas contemporáneas.</p> <p><strong>Palabras Clave:</strong> Geopolítica; Geoestrategia; Rimland; Espacio y poder.</p>2026-02-22T00:00:00+00:00Copyright (c) 2026 //www.periodicos.ufam.edu.br/index.php/BIUS/article/view/19498DIVERSIDADE E CULTURA, O CORPO E AS ADEQUAÇÕES NA GINÁSTICA RÍTMICA AMAZONENSE: O ESPORTE QUEBRANDO PARADIGMAS.2026-02-15T23:48:25+00:00Sâmia Silva Maiakemel@ufam.edu.br<p><strong>DIVERSIDADE E CULTURA, O CORPO E AS ADEQUAÇÕES NA GINÁSTICA RÍTMICA AMAZONENSE: O ESPORTE QUEBRANDO PARADIGMAS.</strong></p> <p><strong>RESUMO</strong></p> <p>O esporte se destaca como importante instrumento de troca entre culturas no mundo, levando ao conhecimento as diferenças e agregando valor às culturas que se beneficiam e se moldam com as trocas. Essas culturas também acrescentam valores diferenciados ao esporte como forma de se expandir e se adaptar aos corpos que escolhem ser atletas. No Amazonas a Ginástica Rítmica vem passando por adequações que levaram nossas atletas a aprender com a nova cultura corporal, mas , também colaborou para que o esporte se mostrasse diverso e ao alcance de todos, mesmo quando o padrão estético não corresponde ao que é imposto pela cultura originária, neste caso, a cultura europeia. A mistura de culturas passa a ser o que eleva o esporte a sua mais alta consagração de expansão, onde uma cultura agrega valor e torna a modalidade sempre nova e surpreendente aos olhos de quem avalia sua vertente artistica. As diversas formas de mostrar o corpo e os ritmos corporais, elevam as possibilidades de sempre evoluir para buscar mais corpos dispostos a se tornar atletas desta modalidade .</p> <p><strong>Palavra-chave:</strong> Diversidade, corporeidade, Amazonas , Ginástica Rítmica.</p> <p> </p> <p><strong>DIVERSITY AND CULTURE, THE BODY AND ADAPTATIONS IN AMAZONIAN RHYTHMIC GYMNASTICS: THE SPORT BREAKING PARADIGMS.</strong></p> <p><strong>ABSTRACT</strong></p> <p>Sport constitutes a significant medium of intercultural exchange, enabling the recognition of differences while enhancing the value of the cultures that engage with and are reshaped by such exchanges. These cultures, in turn, infuse sport with distinct values, fostering its expansion and adaptation to the bodies that choose to become athletes. In the state of Amazonas, Rhythmic Gymnastics has undergone adaptations that have enabled local athletes to engage with a new corporeal culture. Simultaneously, these interactions have contributed to reconfiguring the sport itself, rendering it more inclusive and accessible—even when prevailing aesthetic standards diverge from those imposed by its European origins. The confluence of cultures propels the sport towards its highest manifestation of expansion, wherein one culture enriches the discipline and continually revitalises it in the eyes of those who assess its artistic expression. The multiplicity of corporeal representations and bodily rhythms broadens the potential for continual transformation, thereby inviting a wider diversity of athletes to participate in this discipline.</p> <p><strong>Keywords</strong>: Diversity; corporeality; Amazonas; Rhythmic Gymnastic.</p>2026-02-22T00:00:00+00:00Copyright (c) 2026 //www.periodicos.ufam.edu.br/index.php/BIUS/article/view/19499UM RESGATE AO PENSAMENTO GEOPOLÍTICO E GEOESTRATÉGICO DE THEREZINHA DE CASTRO.2026-02-16T00:05:46+00:00Wendell Teles de Limawendelltelesdelima@gmail.comDavi Alexandre da Costa Floresdavi.alexandre.flores@gmail.comSebastião Perez Souzawtlima@uea.edu.br<p><strong>UM RESGATE AO PENSAMENTO GEOPOLÍTICO E GEOESTRATÉGICO DE THEREZINHA DE CASTRO</strong></p> <p><strong>RESUMO</strong><strong> </strong></p> <p>Este artigo busca compreender a proeminência de Therezinha de Castro e seu pensamento geopolítico e geoestratégico para o país, nas relações de espaço e poder, demonstrado as projeções de poder no cenário internacional, ressaltando o papel geopolítico no subcontinente e a busca na atualidade de se tornar uma potência mundial dada a sua importância no cenário global, e fazendo uma análise dos fatores geopolíticos internos, como a constituição de forças geopolíticas como a continental e marítima que convergem para um ponto do território, com a nova capital do país, que tenta convergir essas forças existentes, neste sentido, uma das preocupações do pensamento geopolítico foi a coesão territorial, ainda busca-se nesse momento esse ideário, no entanto, ao mesmo tempo se coloca um novo cenário geopolítico para o país com a força da existência de seus recursos naturais, na busca de uma nova geopolítica, sendo assim, há como pesquisa norteada a bibliografia através de artigos de revista indexadas sobre o assunto.</p> <p><strong>Palavras-chave: </strong>Pensamento; geopolítica; Therezinha de Castro; Brasil.</p> <p> </p> <pre id="tw-target-text" class="tw-data-text tw-text-large tw-ta" dir="ltr" tabindex="-1" role="text" data-placeholder="Tradução" data-ved="2ahUKEwj78uaV2dySAxUzEbkGHTmPNqkQ3ewLegQIDRAW" aria-label="Texto traduzido: A RESCUE OF THE GEOPOLITICAL AND GEOSTRATEGIC THOUGHT OF THEREZINHA DE CASTRO"><strong><span class="Y2IQFc" lang="en">A RESCUE OF THE GEOPOLITICAL AND GEOSTRATEGIC THOUGHT OF THEREZINHA DE CASTRO</span></strong></pre> <p><strong>ABSTRACT</strong><strong> </strong></p> <p>This article seeks to understand the prominence of Therezinha de Castro, and her geopolitical and geostrategic thinking for the country, in relations of space and power, demonstrating the projections of power on the international scene, highlighting the geopolitical role in the subcontinent, and the search for of becoming a world power, given its importance on the global stage, and analyzing internal geopolitical factors, such as the constitution of geopolitical forces such as the continental and maritime forces that converge at a point in the territory, with the country's new capital, which tries to converge these existing forces, in this sense one of the concerns of geopolitical thought was territorial cohesion, this ideology is still being sought at this moment, however, at the same time a new geopolitical scenario is posed for the country with the forces of existence of its natural resources, in the search for a new geopolitics, therefore there is the bibliography as a guided research through indexed magazine articles on the subject.</p> <p><strong>Keywords: </strong>Thought, geopolitics; Therezinha de Castro, Brazil.</p>2026-02-22T00:00:00+00:00Copyright (c) 2026 //www.periodicos.ufam.edu.br/index.php/BIUS/article/view/19500A ÁREA DE INFLUÊNCIA DA BR-163 E SUA GEOPOLÍTICA: INTEGRAÇÃO TERRITORIAL, DESENVOLVIMENTO E IMPACTOS AMBIENTAIS NA AMAZÔNIA.2026-02-16T00:20:23+00:00Wendell Teles de Limawendelltelesdelima@gmail.comEliuvomar Cruz da Silva eliuvomar9@gmail.comAna Maria de Libório de Oliveira analiborio@gmail.comMarcelo Lacorttmlacortt@uea.edu.brSebastião Perez Souza wendelltelesdelima@gmail.com<p><strong>A ÁREA DE INFLUÊNCIA DA BR-163 E SUA GEOPOLÍTICA: INTEGRAÇÃO TERRITORIAL, DESENVOLVIMENTO E IMPACTOS AMBIENTAIS NA AMAZÔNIA</strong></p> <p><strong>RESUMO</strong></p> <p>A constituição de rodovias na Amazônia fortalece a circulação regional, superando o modelo dendrítico baseado nos rios e estabelecendo novas formas de organização territorial. A BR-163, que conecta Cuiabá a Santarém, é estratégica para o escoamento da produção agrícola e mineral, mas também gera debates sobre impactos ambientais e sociais. Este artigo, de cunho bibliográfico, analisa a importância da BR-163 e da Estrada da Vila Amazônia em Parintins (AM), destacando sua relevância para a integração regional e os desafios relacionados à conservação ambiental.<strong> </strong></p> <p><strong>Palavras-chave:</strong> Circulação; Integração; Coesão; Amazônia; BR-163.</p> <p> </p> <p><strong>THE AREA OF INFLUENCE OF BR-163 AND ITS GEOPOLITICS: TERRITORIAL INTEGRATION, DEVELOPMENT, AND ENVIRONMENTAL IMPACTS IN THE AMAZON</strong></p> <p><strong>ABSTRACT</strong></p> <p>The construction of highways in the Amazon strengthens regional circulation, surpassing the dendritic model based on rivers and establishing new forms of territorial organization. The BR-163, which connects Cuiabá to Santarém, is strategic for the flow of agricultural and mineral production, but it also raises debates about environmental and social impacts. This bibliographic study analyzes the importance of BR-163 and the Vila Amazônia road in Parintins (AM), highlighting their relevance for regional integration and the challenges related to environmental conservation.<strong> </strong></p> <p><strong>Keywords: </strong>Circulation; Integration; Cohesion; Amazon; BR-163.</p> <p> </p> <p><strong>EL ÁREA DE INFLUENCIA DE LA BR-163 Y SU GEOPOLÍTICA: INTEGRACIÓN TERRITORIAL, DESARROLLO E IMPACTOS AMBIENTALES EN LA AMAZONÍA</strong></p> <p><strong>RESUMEN</strong></p> <p>La construcción de carreteras en la Amazonía fortalece la circulación regional, superando el modelo dendrítico basado en los ríos y estableciendo nuevas formas de organización territorial. La BR-163, que conecta Cuiabá con Santarém, es estratégica para el flujo de la producción agrícola y mineral, pero también genera debates sobre impactos ambientales y sociales. Este estudio bibliográfico analiza la importancia de la BR-163 y de la carretera de Vila Amazônia en Parintins (AM), destacando su relevancia para la integración regional y los desafíos relacionados con la conservación ambiental.<strong> </strong></p> <p><strong>Palabras clave:</strong> Circulación; Integración; Cohesión; Amazonía; BR-163.</p>2026-02-22T00:00:00+00:00Copyright (c) 2026 //www.periodicos.ufam.edu.br/index.php/BIUS/article/view/19501A PERCEPÇÃO DO ESPAÇO COM A GEOGRAFIA HUMANISTA E O CASO DOS RIOS NA AMAZÔNIA.2026-02-16T00:44:25+00:00Wendell Teles de Limawendelltelesdelima@gmail.comMarcelo Lacorttwendelltelesdelima@gmail.comAna Maria de Libório de Oliveirawendelltelesdelima@gmail.comEliuvomar Cruz da Silvawendelltelesdelima@gmail.comDavi Alexandre da Costa Floreswendelltelesdelima@gmail.com<p><strong>A PERCEPÇÃO DO ESPAÇO COM A GEOGRAFIA HUMANISTA </strong><strong>E O CASO DOS RIOS NA AMAZÔNIA </strong></p> <p><strong>RESUMO</strong></p> <p>O artigo a percepção do espaço com a geografia humanista e o caso dos rios na Amazônia, que mostra o fortalecimento das categorias geográficas com uma nova com o espaço de vivência, como é o caso da existência dos rios na configuração amazônica, que demonstra o espaço da geografia humanista com a percepção das habitantes da região, que mostra o chamado espaço de vivência, ou da população existente ao longo do seu território, que mostra as escalas geográficas diferenciadas, com a geografia humanística como espaço de vivência, sendo este artigo uma pesquisa bibliográfica com revista indexadas sobre o assunto e trabalhos acadêmicos, o espaço de vivência serve para se entender a constituição do espaço geográfico, que forma a região Amazônica, com a constituição ou configuração dos rios existentes na região que atende as diferentes finalidades, como é mostrado na geografia humanista e suas categorias como paisagem e lugares, e formas de concepções do espaço vivência, que mostra novas leituras do espaço.</p> <p><strong>Palavras-chave:</strong> a geografia humanista, vivência, Amazônia.</p> <p> </p> <p><strong>PERCEPTION OF SPACE WITH HUMANISTIC GEOGRAPHY </strong><strong>AND THE CASE OF RIVERS IN THE AMAZON</strong></p> <p><strong>ABSTRACT</strong></p> <p>This article, "The Perception of Space with Humanistic Geography and the Case of Rivers in the Amazon," demonstrates the strengthening of geographical categories with a new understanding of lived space. The existence of rivers in the Amazonian configuration demonstrates the connection between humanistic geography and the perception of the region's inhabitants, revealing the so-called "lived space" or the population existing throughout its territory. This shows the differentiated geographical scales within humanistic geography as a space of lived experience. This article is bibliographic research using indexed journals on the subject and academic works. The concept of lived space serves to understand the constitution of the geographical space that forms the Amazon region, with the constitution or configuration of the rivers existing in the region serving different purposes, as shown in humanistic geography and its categories such as landscape and places, and forms of conception of lived space, which reveals new readings of space.</p> <p><strong>Keywords:</strong> humanistic geography, lived experience, Amazon.</p> <p> </p> <p><strong>PERCEPCIÓN DEL ESPACIO CON GEOGRAFÍA HUMANÍSTICA </strong><strong>Y EL CASO DE LOS RÍOS AMAZÓNICOS</strong><strong> </strong></p> <p><strong>RESUMEN</strong></p> <p>Este artículo, "La percepción del espacio con la geografía humanística y el caso de los ríos en la Amazonía", demuestra el fortalecimiento de las categorías geográficas con una nueva comprensión del espacio vivido. La presencia de ríos en la configuración amazónica demuestra la conexión entre la geografía humanística y la percepción de los habitantes de la región, revelando el llamado "espacio vivido" o la población presente en todo su territorio. Esto muestra las escalas geográficas diferenciadas dentro de la geografía humanística como un espacio de experiencia vivida. Este artículo es una investigación bibliográfica que utiliza revistas indexadas sobre el tema y trabajos académicos. El concepto de espacio vivido sirve para comprender la constitución del espacio geográfico que conforma la región amazónica, donde la constitución o configuración de los ríos existentes en la región cumple diferentes propósitos, como se muestra en la geografía humanística y sus categorías como paisaje y lugares, y las formas de concepción del espacio vivido, lo que revela nuevas lecturas del espacio.<strong> </strong></p> <p><strong>Palabras clave:</strong> geografía humanística, experiencia vivida, Amazonía.</p>2026-02-22T00:00:00+00:00Copyright (c) 2026 //www.periodicos.ufam.edu.br/index.php/BIUS/article/view/19502A QUESTÃO DA PROVÍNCIA DE PURÚS NO PERU.2026-02-16T01:04:17+00:00Wendell Teles de Limawendelltelesdelima@gmail.comDavi Alexandre da Costa Floresdavi.alexandre.flores@gmail.comSebastião Perez Souzawendelltelesdelima@gmail.com<p><strong>A QUESTÃO DA PROVÍNCIA DE PURÚS NO PERU </strong></p> <p><strong>RESUMO</strong><strong> </strong></p> <p>O presente artigo analisa a configuração da fronteira de fricção na província de Purús, no Peru, considerando os fluxos migratórios entre brasileiros e peruanos na região amazônica. A pesquisa tem como objetivo compreender como a dinâmica migratória tem influenciado a construção de territórios de contato e tensão entre os dois países, especialmente nas áreas limítrofes ao Estado do Acre. A metodologia adotada foi de caráter qualitativo, com abordagem bibliográfica e análise documental, fundamentada em fontes acadêmicas indexadas e documentos oficiais. Os resultados indicam que a mobilidade populacional entre Peru e Brasil, especialmente nas regiões de Purús e Alto Solimões, tem provocado transformações territoriais que configuram a fronteira como espaço de fricção, caracterizado por disputas geopolíticas, pressões sociais e demandas por políticas públicas mais efetivas. Conclui-se que a compreensão dessas dinâmicas é fundamental para o desenvolvimento de estratégias de gestão territorial e integração regional na Amazônia Internacional.</p> <p><strong>Palavras-chave</strong>: Fronteira de fricção; Migração internacional; Estado Nacional; Geopolítica amazônica; Território.</p> <p><strong> </strong></p> <p><strong>THE QUESTION OF THE PROVINCE OF PURÚS IN PERU</strong></p> <p><strong>ABSTRACT</strong><strong> </strong></p> <p> This article analyzes the configuration of the friction border in the province of Purús, Peru, considering the migratory flows between Brazilians and Peruvians in the Amazon region. The main objective is to understand how migration dynamics have influenced the construction of contact and tension territories between the two countries, especially in the border areas adjacent to the state of Acre. The methodological approach was qualitative, based on bibliographic research and document analysis, using indexed academic sources and official documents. The results indicate that population mobility between Peru and Brazil, particularly in the regions of Purús and Alto Solimões, has led to territorial transformations that characterize the border as a friction zone, marked by geopolitical disputes, social pressures, and demands for more effective public policies. It is concluded that understanding these dynamics is essential for the development of territorial management strategies and regional integration in the International Amazon.</p> <p><strong>Keywords:</strong> Friction border; International migration; National state; Amazonian geopolitics; Territory.</p> <p> </p>2026-02-22T00:00:00+00:00Copyright (c) 2026 //www.periodicos.ufam.edu.br/index.php/BIUS/article/view/19507VARIAÇÕES LEXICAIS PARA O ATO SEXUAL NA CIDADE MANAUS: UM ESTUDO SOCIOLINGUÍSTICO.2026-02-16T19:44:56+00:00Zina Grangeiro Pinheirozinafatec25@gmail.comJane Antonia Sales Rochajaneasragssiz@gmail.com<p><strong>VARIAÇÕES LEXICAIS PARA O ATO SEXUAL NA CIDADE MANAUS: UM ESTUDO SOCIOLINGUÍSTICO.</strong></p> <p><strong>RESUMO</strong><br>O interesse pela diversidade dos usos da língua e pelas diferenças dialetais acompanha a história das sociedades, assumindo diferentes funções, que vão da simples observação empírica à descrição sistemática das línguas. Nesse contexto, esta pesquisa analisa a variação lexical referente à denominação do ato sexual na cidade de Manaus. Este estudo ancora-se na Sociolinguística Variacionista (Labov, 2008). Além de ampliar a discussão para a questão de tabu linguístico (Orsi, 2011). Considera-se ainda a perspectiva de que o léxico sexual constitui espaço privilegiado de criatividade linguística e marcação social. Enquanto a Sociolinguística busca explicar a variação linguística a partir de fatores sociais, a Dialetologia dedica-se à descrição e à contextualização dos usos linguísticos segundo sua distribuição espacial, histórica e sociocultural, conforme definição de Cardoso (2010). Diante desse viés descritivo, a pesquisa adota a perspectiva dialetológica para identificar e situar os diferentes usos linguísticos observados no espaço urbano manauara.<br><strong>Palavras-chave:</strong> Variação lexical. Sociolinguística. Sexualidade.</p> <p> </p> <p><strong>LEXICAL VARIATIONS FOR THE SEXUAL ACT IN THE CITY OF MANAUS: A SOCIOLINGUISTIC STUDY.</strong></p> <p><strong>ABSTRACT</strong><br>Interest in the diversity of language use and in dialectal differences has accompanied the history of societies, assuming different functions that range from simple empirical observation to the systematic description of languages. In this context, the present study analyzes lexical variation related to the naming of the sexual act in the city of Manaus. The research is grounded in Variationist Sociolinguistics (Labov, 2008). It also broadens the discussion to include issues of linguistic taboo (Orsi, 2011). The study<br>further adopts the perspective that the sexual lexicon constitutes a privileged space for linguistic creativity and social marking. While Sociolinguistics seeks to explain linguistic variation based on social factors, Dialectology is devoted to the description and<br>contextualization of linguistic uses according to their spatial, historical, and sociocultural distribution, as defined by Cardoso (2010). In light of this descriptive orientation, the research adopts a dialectological perspective to identify and situate the different linguistic uses observed in the urban space of Manaus.</p> <p><br><strong>Keywords:</strong> Lexical variation; Sociolinguistics; Sexuality.</p>2026-02-22T00:00:00+00:00Copyright (c) 2026 //www.periodicos.ufam.edu.br/index.php/BIUS/article/view/19508O ENSINO DO ATLETISMO NA PERSPECTIVA SUSTENTÁVEL.2026-02-16T20:21:34+00:00Isaac Sean Santos da Silvadaurimarleao61@gmail.comDaurimar Pinheiro Leãodaurimarleao61@gmail.com<p><strong>O ENSINO DO ATLETISMO NA PERSPECTIVA SUSTENTÁVEL </strong></p> <p><strong>RESUMO</strong><br>Este artigo é parte integrante de uma pesquisa desenvolvida no programa de Pós Graduação Mestrado Profissional em Educação Física em Rede Nacional (PROEF), Aprovado no CEP/UFAM com o número do protocolo: CAAE 89223925.8.0000.5020 e o parecer de nº 7.981.592 datado de 16 de novembro de 2025. O presente estudo tem por objetivo expressar as possibilidades de práticas pedagógicas existentes na literatura sobre a criatividade, improvisação, construção e utilização de implementos didático-pedagógicos alternativos para serem utilizados nas aulas de atletismo durante a educação básica. Trata-se de uma pesquisa bibliográfica que se fundamenta na concepção qualitativa descritiva com base no ensino do atletismo numa perspectiva sustentável, trazendo algumas compreensões sobre os aspectos gerais de ensino com materiais recicláveis. Estudo permitiu identificar possibilidades de construção e utilização de materiais como bolas de tênis, bolas com areia, vara de bambu, garrafas pet, cordas, mangueiras de jardim, pratos de plástico, cortiça,<br>bastões de madeira, cones de sinalização, minitrampolim, cabos de vassouras, colchonetes entre outros, destinados para o ensino do atletismo no âmbito escolar a fim de desenvolverem suas capacidades motoras, fazendo com que os alunos possam vivenciar o esporte nas diferentes provas atléticas.</p> <p><br><strong>Palavras-chave: </strong>Atletismo; Materiais Alternativos; Possibilidades Pedagógicas; Educação Básica; Educação Física.</p> <p> </p> <p><strong>TEACHING ATHLETICS FROM A SUSTAINABLE PERSPECTIVE</strong></p> <p><br><strong>ABSTRACT</strong><br>This article is an integral part of research developed within the Professional Master's Program in Physical Education in the National Network (PROEF), approved by the CEP/UFAM under protocol number CAAE 89223925.8.0000.5020 and opinion number 7.981.592 dated November 16, 2025. This study aims to express the possibilities of pedagogical practices found in the literature regarding creativity, improvisation, construction, and use of alternative didactic-pedagogical implements for use in athletics classes during basic education. It is a bibliographic research based on a descriptive qualitative approach to teaching athletics from a sustainable perspective, offering some insights into general aspects of teaching with recyclable materials. The study identified possibilities for constructing and using materials such as tennis balls, balls filled with sand, bamboo sticks, PET bottles, ropes, garden hoses, plastic plates, cork, wooden sticks, traffic cones, mini-trampolines, broom handles, mats, among others, intended for teaching athletics in schools in order to develop their motor skills, allowing students to experience the sport in different athletic events.</p> <p><br><strong>KEY WORDS:</strong> Athletics; Alternative Materials; Pedagogical Possibilities; Basic Education; Physical Education.</p>2026-02-22T00:00:00+00:00Copyright (c) 2026 //www.periodicos.ufam.edu.br/index.php/BIUS/article/view/19523INTERSETORIALIDADE ENTRE SAÚDE E EDUCAÇÃO NO ENFRENTAMENTO DAS VULNERABILIDADES SOCIAIS E SEUS IMPACTOS NA APRENDIZAGEM.2026-02-19T13:54:33+00:00Júlio Valentim Cardoso Telesjvcteles@yahoo.com.brSamara Alves Avanzisamaraavanzi@gmail.comVânia Aparecida Santos da Silvap.vaniasantos@smesb.com.brRoberto Gonçalvesrobertodansar@gmail.comSarah Medeiros Soutosarah.souto@ifal.edu.brNorberto Huberrieghuber@gmail.com<p><strong>INTERSETORIALIDADE ENTRE SAÚDE E EDUCAÇÃO NO ENFRENTAMENTO DAS VULNERABILIDADES SOCIAIS E SEUS IMPACTOS NA APRENDIZAGEM</strong></p> <p><strong>RESUMO</strong><strong> </strong></p> <p>A intersetorialidade entre saúde e educação constitui estratégia fundamental para o enfrentamento das vulnerabilidades sociais e para a promoção da equidade no processo de aprendizagem. Este estudo teve como objetivo analisar, à luz da literatura científica recente, como a articulação entre políticas públicas de saúde e educação contribui para a mitigação dos efeitos das desigualdades sociais no desempenho escolar. O problema de pesquisa consiste em compreender de que maneira a fragmentação das políticas públicas compromete o desenvolvimento cognitivo e socioemocional de estudantes em contextos vulneráveis. Trata-se de uma revisão de literatura de abordagem qualitativa, realizada nas bases de dados Scopus, Web of Science, SciELO e PubMed, contemplando publicações entre 2020 e 2025. Foram incluídos artigos empíricos e teóricos que abordassem intersetorialidade, determinantes sociais da saúde e aprendizagem. Os resultados indicam que ações integradas favorecem a permanência escolar, reduzem impactos da insegurança alimentar e da vulnerabilidade psicossocial, além de fortalecerem redes de proteção social. Conclui-se que a intersetorialidade configura-se como paradigma estruturante de políticas públicas voltadas ao desenvolvimento integral.</p> <p><strong>Palavras-chave: </strong>Intersetorialidade. Vulnerabilidade social. Saúde. Educação. Aprendizagem.</p> <p> </p> <p><strong>INTERSECTORALITY BETWEEN HEALTH AND EDUCATION IN ADDRESSING SOCIAL VULNERABILITIES AND THEIR IMPACTS ON LEARNING</strong></p> <p><strong>ABSTRACT</strong><strong> </strong></p> <p>Intersectorality between health and education represents a strategic approach to addressing social vulnerabilities and promoting equity in learning processes. This study aimed to analyze, based on recent scientific literature, how integrated public policies contribute to mitigating the effects of social inequalities on school performance. The research problem concerns how fragmented public policies affect cognitive and socioemotional development among students in vulnerable contexts. This qualitative literature review was conducted in Scopus, Web of Science, SciELO, and PubMed databases, covering publications from 2020 to 2025. Empirical and theoretical studies addressing intersectorality, social determinants of health, and learning were included. Findings indicate that integrated actions enhance school retention, reduce the impacts of food insecurity and psychosocial vulnerability, and strengthen social protection networks. Intersectorality is thus understood as a structural paradigm for public policies aimed at comprehensive development.<strong> </strong></p> <p><strong>Keywords:</strong> Intersectorality. Social vulnerability. Health. Education. Learning.</p>2026-02-22T00:00:00+00:00Copyright (c) 2026 //www.periodicos.ufam.edu.br/index.php/BIUS/article/view/19524DETERMINANTES SOCIAIS DA SAÚDE E DESIGUALDADES EDUCACIONAIS: DESAFIOS INTERSETORIAIS PARA A EQUIDADE NA APRENDIZAGEM.2026-02-19T17:09:13+00:00João Cláudio Passos da Silvajoaoozgv@hotmail.comCilene Ferreira dos Santoscilene.silva@educacao.teotoniovilela.al.gov.brLuis Carlos Ferreira de Oliveiraluis.oliveira@ifal.edu.brErica Meireles Frois BarbosaEricameirellesfroisbarbosa@gmail.comMarilene Josémestrado.marilene.jose@yahoo.comAnask Michael Assis Freitasanaskfreitas@outlook.com<p><strong>DETERMINANTES SOCIAIS DA SAÚDE E DESIGUALDADES EDUCACIONAIS: DESAFIOS INTERSETORIAIS PARA A EQUIDADE NA APRENDIZAGEM </strong></p> <p><strong>RESUMO</strong></p> <p>As desigualdades educacionais persistem como um dos principais desafios das políticas públicas contemporâneas, especialmente em contextos marcados por vulnerabilidade social. Este estudo tem como objetivo analisar como os determinantes sociais da saúde influenciam as trajetórias escolares e discutir os desafios intersetoriais para a promoção da equidade na aprendizagem. O problema de pesquisa consiste em compreender de que maneira condições estruturais de vida impactam o desenvolvimento cognitivo e socioemocional, exigindo respostas articuladas entre os setores de saúde e educação. Trata-se de uma revisão de literatura qualitativa, realizada nas bases Scopus, Web of Science, SciELO e PubMed, com recorte temporal entre 2020 e 2024. Os resultados indicam que fatores como insegurança alimentar, precariedade habitacional e sofrimento psíquico apresentam associação significativa com baixo desempenho escolar, sendo a intersetorialidade estratégia central para enfrentamento dessas desigualdades. Conclui-se que a equidade educacional depende da integração efetiva entre políticas sociais, superando a fragmentação institucional.<strong> </strong></p> <p><strong>Palavras-chave:</strong> Determinantes sociais da saúde. Desigualdade educacional. Intersetorialidade. Equidade. Aprendizagem.</p> <p><strong> </strong></p> <p><strong>SOCIAL DETERMINANTS OF HEALTH AND EDUCATIONAL INEQUALITIES: INTERSECTORAL CHALLENGES FOR EQUITY IN LEARNING</strong></p> <p> </p> <p><strong>ABSTRACT</strong></p> <p><strong> </strong></p> <p>Educational inequalities remain a major challenge for contemporary public policies, particularly in socially vulnerable contexts. This study aims to analyze how social determinants of health influence school trajectories and to discuss intersectoral challenges for promoting equity in learning. The research problem seeks to understand how structural living conditions affect cognitive and socioemotional development, requiring coordinated responses between health and education sectors. This qualitative literature review was conducted using Scopus, Web of Science, SciELO, and PubMed databases, covering publications from 2020 to 2024. Findings indicate that food insecurity, housing precariousness, and psychological distress are significantly associated with low academic performance, highlighting intersectorality as a key strategy to address inequalities. Educational equity depends on effective integration among social policies, overcoming institutional fragmentation.<strong> </strong></p> <p><strong>Keywords:</strong> Social determinants of health; Educational inequality; Intersectorality; Equity; Learning.</p>2026-02-22T00:00:00+00:00Copyright (c) 2026 //www.periodicos.ufam.edu.br/index.php/BIUS/article/view/19530THE ROLE OF SPIRITUALITY IN THE WELL-BEING OF FAMILIES WITH CHILDREN WITH CONGENITAL HEART DISEASE: SCOPING REVIEW.2026-02-20T15:28:02+00:00Sophia Livas de Morais Almeidasophialivaas@gmail.com<p><strong>THE ROLE OF SPIRITUALITY IN THE WELL-BEING OF FAMILIES WITH CHILDREN WITH CONGENITAL HEART DISEASE: SCOPING REVIEW</strong></p> <pre id="tw-target-text" class="tw-data-text tw-text-large tw-ta" dir="ltr" tabindex="-1" role="text" data-placeholder="Tradução" data-ved="2ahUKEwjpqavltOiSAxUcqZUCHVo1FLoQ3ewLegQIDBAW" aria-label="Texto traduzido: O PAPEL DA ESPIRITUALIDADE NO BEM-ESTAR DE FAMÍLIAS COM CRIANÇAS COM CARDIOPATIA CONGÊNITA: REVISÃO DE ESCOPO"><strong><span class="Y2IQFc" lang="pt">O PAPEL DA ESPIRITUALIDADE NO BEM-ESTAR DE FAMÍLIAS COM CRIANÇAS COM CARDIOPATIA CONGÊNITA: REVISÃO DE ESCOPO</span></strong></pre> <p><strong>Background:</strong> Congenital heart disease (CHD) is the leading cause of death from malformations in infants and has a significant psychological impact on families. This scoping review explored the role of spirituality in supporting families of children with CHD. It also sought to identify gaps in the existing literature and suggest directions for future research. <strong>Methods:</strong> A synthesis review was conducted following the framework of Arksey and O’Malley, incorporating the principles of the Joanna Briggs Institute. We systematically searched four databases—Medline, Embase, Lilacs, and Scielo—selecting studies based on inclusion criteria focused on spirituality in families of children with CHD. Articles without full text, book chapters, lectures, conference abstracts, review articles, and editorials were excluded. We analyzed the year of publication, study location, objectives, methodology, participants of the study, and main results. <strong>Results:</strong> A total of 17 studies were included in the review, most of which were conducted in the past 10 years. The studies were conducted in various regions of the world, including Japan, the USA, China, Iran, Sweden, and Brazil, and they examined different religious traditions, including Christianity, Islam, Buddhism, and non-denominational spiritual practices. Twelve qualitative studies, three descriptive studies, one cross- ectional study, and one case report were included. The articles were categorized based on several themes: the influence of spirituality on mental and emotional well-being, cultural and religious diversity, integration of spirituality into health care, and its assistance in decision-making. <strong>Conclusions:</strong> Spirituality plays a crucial role in addressing the emotional and psychological challenges of CHD. There is a need for structured models of spiritual counseling and more research in diverse cultural and socioeconomic contexts. Identifying these gaps can help guide future studies to enhance our understanding and<br>improve the support provided to these families, thereby promoting more holistic and patient-centered healthcare.</p> <p><strong>Keywords: </strong>Congenital heart disease (CHD); children; spirituality; scoping review.<strong><br>Submitted Apr 06, 2024. Accepted for publication Aug 06, 2024. Published online Aug 28, 2024.<br>doi: 10.21037/tp-24-134<br>View this article at: https://dx.doi.org/10.21037/tp-24-134</strong></p>2026-02-22T00:00:00+00:00Copyright (c) 2026 //www.periodicos.ufam.edu.br/index.php/BIUS/article/view/19548MONITORAMENTO E AVALIAÇÃO DAS AÇÕES RELATIVAS À COPA DO MUNDO 2014 EM MANAUS – AM.2026-02-22T20:58:44+00:00Thomaz Décio Abdalla Siqueirathomazabdalla@ufam.edu.brJoana Buyo Siqueirajoanabuyo@gmail.com<p><strong>MONITORAMENTO E AVALIAÇÃO DAS AÇÕES RELATIVAS À COPA DO MUNDO 2014 EM MANAUS – AM.</strong></p> <p><strong>RESUMO</strong><strong> </strong></p> <p>O monitoramento e a avaliação das ações para a Copa do Mundo FIFA 2014 em Manaus (AM) destacaram-se pela entrega da Arena da Amazônia como principal legado físico, contraposta a um cenário de obras de mobilidade urbana inacabadas e projetos de infraestrutura que não saíram do papel. A FIFA, no entanto, chegou a apontar Manaus como uma das sedes com boa operação durante o evento, destacando a organização local na execução das partidas. </p> <p><strong>Palavras-chave: </strong>Turismo; Infraestura física; Comunicação; Legado.</p> <p><strong> </strong></p> <p><strong>MONITORING AND EVALUATION OF ACTIONS RELATED TO THE 2014 WORLD CUP IN MANAUS – AM.</strong><strong> </strong></p> <p><strong>ABSTRACT</strong><strong> </strong></p> <p>The monitoring and evaluation of actions for the 2014 FIFA World Cup in Manaus (AM) highlighted the delivery of the Arena da Amazônia as the main physical legacy, contrasting with a scenario of unfinished urban mobility works and infrastructure projects that never left the drawing board. FIFA, however, did point to Manaus as one of the host cities with good operations during the event, highlighting the local organization in the execution of the matches</p> <p><strong>Keywords: </strong>Tourism; Physical infrastructure; Communication; Legacy.</p> <p> </p> <p><strong>SUIVI ET ÉVALUATION DES ACTIONS LIÉES À LA COUPE DU MONDE 2014 À MANAUS – AM.</strong></p> <p><strong>RÉSUMÉ</strong><strong> </strong></p> <p>Le suivi et l'évaluation des actions menées pour la Coupe du Monde de la FIFA 2014 à Manaus (AM) ont mis en lumière la livraison de l'Arena da Amazônia comme principal héritage matériel, contrastant avec un contexte de travaux de mobilité urbaine inachevés et de projets d'infrastructure restés à l'état de projet. La FIFA a toutefois souligné le bon fonctionnement de Manaus durant l'événement, louant l'organisation locale dans le déroulement des matchs.</p> <p><strong>Mots-clés: </strong>Tourisme ; Infrastructures physiques ; Communication ; Patrimoine.</p>2026-02-22T00:00:00+00:00Copyright (c) 2026 //www.periodicos.ufam.edu.br/index.php/BIUS/article/view/19549EDITORIAL DO BIUS DE FEVEREIRO/2026 v.57 N.º: 51 ISSN: 2176-9141.2026-02-22T21:16:49+00:00Thomaz Décio Abdalla Siqueirathomazabdalla@ufam.edu.br<p><strong>Qualis CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (B1).</strong></p> <p><strong>Artigos selecionados</strong></p> <p><strong>Esta edição do BIUS, referente a fevereiro de 2026, reúne os artigos encaminhados à editoria, organizados por ordem de chegada:</strong></p> <p><strong> </strong></p> <ol> <li><strong>RISCOS PSICOSSOCIAIS NO AMBIENTE HOSPITALAR: IMPACTOS NA SAÚDE MENTAL E ESTRATÉGIAS DE PREVENÇÃO - </strong>Maryelle Oliveira Barbosa; Kíssilla Alves Pinheiro Tusthler; Mariana Sarro Pereira de Oliveira;<strong> </strong></li> </ol> <ol start="2"> <li><strong>INTEGRAÇÃO ENTRE ANDRAGOGIA E APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS E PROJETOS NO ENSINO DE ANATOMIA HUMANA APLICADA À EDUCAÇÃO FÍSICA - </strong>Caio Felicio Pereira Coelho; Pedro Avner Ferreira Quintino; Regiane Rither Damascena; Walteir Alves Magalhães;</li> </ol> <ol start="3"> <li><strong>EDUCAÇÃO COMO FERRAMENTA DE PREVENÇÃO A GOLPES E ABUSOS CONTRA IDOSOS - </strong>Carlos Henrique Rodrigues Castro; Janaína Almeida Silva; Jackson Santos dos Reis;</li> </ol> <ol start="4"> <li><strong>A INFLUÊNCIA DOS TRAÇOS DE CARÁTER NO DESENVOLVIMENTO DA PERSONALIDADE DE CRIANÇAS COM TEA: UMA ANÁLISE SOB A PERSPECTIVA DO DESENVOLVIMENTO NEUROLÓGICO E EMOCIONAL - </strong>Gesse Gonçalves Ferreira da Silva;</li> </ol> <ol start="5"> <li><strong>AVALIAÇÃO DA EXPOSIÇÃO OCUPACIONAL AO RUÍDO E DA EFICÁCIA DE PROTETORES AUDITIVOS EM UM FRIGORÍFICO - </strong>Priscila Iscalit Batista; Michelle Zuba Maia; Adriana Andrade Ruas;</li> </ol> <ol start="6"> <li><strong>GEOPOLÍTICA DA UCRÂNIA - </strong>Wendell Teles de Lima; Daniela da Silva Ferreira; Eliuvomar Cruz da Silva; Laury Vander Leandro de Souza; Ana Flavia Maldaner Teodoro Sandmann; Thomaz Décio Abdalla Siqueira;</li> </ol> <ol start="7"> <li><strong>ESTRATÉGIA GEOPOLÍTICA DO ÁRTICO - </strong>Wendell Teles de Lima; Daniela da Silva Ferreira; Eliuvomar Cruz da Silva; Laury Vander Leandro de Souza; Ana Flavia Maldaner Teodoro Sandmann; Thomaz Décio Abdalla Siqueira;<strong> </strong></li> </ol> <ol start="8"> <li><strong>A DOUTRINA MONROE NOS TEMPOS ATUAIS: RENOVAÇÃO E NOVO ENTENDIMENTO DA ORDEM MUNDIAL - </strong>Wendell Teles de Lima; Daniela da Silva Ferreira; Eliuvomar Cruz da Silva; Laury Vander Leandro de Souza; Ana Flavia Maldaner Teodoro Sandmann; Thomaz Décio Abdalla Siqueira;</li> </ol> <ol start="9"> <li><strong>O PODER BÉLICO DAS OGIVAS NUCLEARES - </strong>Wendell Teles de Lima; Daniela da Silva Ferreira; Eliuvomar Cruz da Silva; Laury Vander Leandro de Souza; Ana Flavia Maldaner Teodoro Sandmann; Thomaz Décio Abdalla Siqueira;<strong> </strong></li> </ol> <ol start="10"> <li><strong>A VOLTA DO NACIONALISMO E A GLOBALIZAÇÃO - </strong>Wendell Teles de Lima; Daniela da Silva Ferreira; Eliuvomar Cruz da Silva; Laury Vander Leandro de Souza; Ana Flavia Maldaner Teodoro Sandmann; Thomaz Décio Abdalla Siqueira;<strong> </strong></li> </ol> <ol start="11"> <li><strong>FORMAS DE GOVERNO NO SÉCULO XXI NA AMÉRICA DO SUL </strong><strong>- </strong>Wendell Teles de Lima; Daniela da Silva Ferreira; Eliuvomar Cruz da Silva; Laury Vander Leandro de Souza; Ana Flavia Maldaner Teodoro Sandmann; Thomaz Décio Abdalla Siqueira;</li> </ol> <ol start="12"> <li><strong>A GEOPOLÍTICA DO RIMLAND E A GEOESTRATÉGIA - </strong>Wendell Teles de Lima; Daniela da Silva Ferreira; Eliuvomar Cruz da Silva; Laury Vander Leandro de Souza; Ana Flavia Maldaner Teodoro Sandmann; Thomaz Décio Abdalla Siqueira;<strong> </strong></li> </ol> <ol start="13"> <li><strong>DIVERSIDADE E CULTURA, O CORPO E AS ADEQUAÇÕES NA GINÁSTICA RÍTMICA AMAZONENSE: O ESPORTE QUEBRANDO PARADIGMAS - </strong>Sâmia Silva Maia;<strong> </strong></li> </ol> <ol start="14"> <li><a href="https://periodicos.ufam.edu.br/index.php/BIUS/article/view/19499"><strong>UM RESGATE AO PENSAMENTO GEOPOLÍTICO E GEOESTRATÉGICO DE THEREZINHA DE CASTRO</strong></a><strong> -</strong> Wendell Teles de Lima, Davi Alexandre da Costa Flores, Sebastião Perez Souza;<strong> </strong></li> </ol> <ol start="15"> <li><strong>A ÁREA DE INFLUÊNCIA DA BR-163 E SUA GEOPOLÍTICA: INTEGRAÇÃO TERRITORIAL, DESENVOLVIMENTO E IMPACTOS AMBIENTAIS NA AMAZÔNIA - </strong>Wendell Teles de Lima; Eliuvomar Cruz da Silva; Ana Maria de Libório de Oliveira; Marcelo Lacortt; Sebastião Perez Souza;</li> </ol> <ol start="16"> <li><strong>A PERCEPÇÃO DO ESPAÇO COM A GEOGRAFIA HUMANISTA E O CASO DOS RIOS NA AMAZÔNIA - </strong>Wendell Teles de Lima; Marcelo Lacortt; Ana Maria de Libório de Oliveira; Eliuvomar Cruz da Silva; Davi Alexandre da Costa Flores;</li> <li><strong> A QUESTÃO DA PROVÍNCIA DE PURÚS NO PERU - </strong>Wendell Teles de Lima; Sebastião Perez Souza; Davi Alexandre da Costa Flores;</li> </ol> <ol start="18"> <li><strong> VARIAÇÕES LEXICAIS PARA O ATO SEXUAL NA CIDADE MANAUS: UM ESTUDO SOCIOLINGUÍSTICO - </strong>Zina Grangeiro Pinheiro; Jane Antonia Sales Rocha;</li> </ol> <ol start="19"> <li><strong> O ENSINO DO ATLETISMO NA PERSPECTIVA SUSTENTÁVEL -</strong> Isaac Sean Santos da Silva; Daurimar Pinheiro Leão;</li> </ol> <ol start="20"> <li><strong>INTERSETORIALIDADE ENTRE SAÚDE E EDUCAÇÃO NO ENFRENTAMENTO DAS VULNERABILIDADES SOCIAIS E SEUS IMPACTOS NA APRENDIZAGEM </strong>- Júlio Valentim Cardoso Teles; Samara Alves Avanzi; Vânia Aparecida Santos da Silva; Roberto Gonçalves; Sarah Medeiros Souto; Norberto Huber;</li> </ol> <ol start="21"> <li><strong>DETERMINANTES SOCIAIS DA SAÚDE E DESIGUALDADES EDUCACIONAIS: DESAFIOS INTERSETORIAIS PARA A EQUIDADE NA APRENDIZAGEM - </strong>João Cláudio Passos da Silva; Cilene Ferreira dos Santos; Luis Carlos Ferreira de Oliveira; Erica Meireles Frois Barbosa; Marilene José; Anask Michael Assis Freitas;<strong> </strong></li> </ol> <ol start="22"> <li><strong>THE ROLE OF SPIRITUALITY IN THE WELL-BEING OF FAMILIES WITH CHILDREN WITH CONGENITAL HEART DISEASE: SCOPING REVIEW - </strong>Sophia Livas de Morais Almeida;<strong> </strong></li> </ol> <ol start="23"> <li><strong>MONITORAMENTO E AVALIAÇÃO DAS AÇÕES RELATIVAS À COPA DO MUNDO 2014 EM MANAUS – AM. – </strong>Thomaz Décio Abdalla Siqueira; Joana Buyo Siqueira.</li> </ol>2026-02-22T00:00:00+00:00Copyright (c) 2026