La tentation colonialiste, ou la maladie infantile de l’ethnographie

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  • La recherche02 en Education

Résumé

L’observation directe du terrain est souvent considérée comme un argument qui fonde sa légitimité méthodologique tout comme sa validité théorique. Mais l’observation elle-même ne démontre rien. C’est le discours interprétatif de celui qui analyse qui seul donne du sens à l’observation. L’observation se présente plutôt comme un obstacle épistémologique au travail d’interprétation.

C’est pourquoi une ethnographie réflexive insistera beaucoup plus sur la description, qui met en jeu l’élément constitutif de la construction de l’objet de connaissance, à savoir le sujet impliqué dans la recherche comme situation.

 

Mots-clés: Observation directe – Ethnographie – Ethnographie réflexive

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Publiée

2020-04-29

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