SOUSA DA FONSECA, Z. C.; MONTEIRO LOBATO, M. PROBLEMATIZANDO A HISTÓRIA DOS SOLDADOS DA BORRACHA: O ENSINO DA AMAZÔNIA A PARTIR DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO COMPONENTE DE ESTUDOS AMAZÔNICOS. REVISTA GEONORTE, [S. l.], v. 14, n. 46, 2023. DOI: 10.21170/geonorte.2023.V.14.N.46.244.267. Disponível em: //www.periodicos.ufam.edu.br/index.php/revista-geonorte/article/view/13070. Acesso em: 20 maio. 2024.