DE SOUZA LIMA, L. C. A música como instrumento inclusivo no ensino de língua inglesa na escola Waldir Garcia: a diversidade na realidade amazônica . Revista Eletrônica Mutações, [S. l.], v. 11, n. 18, p. 3–12, 2020. Disponível em: https://www.periodicos.ufam.edu.br/index.php/relem/article/view/6956. Acesso em: 26 abr. 2024.