Miranda FD. PSICOLOGIA E INCLUSÃO SOCIAL DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA: A ATUAÇÃO DO PSICÓLOGO NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA. RPPEI [Internet]. 29º de janeiro de 2020 [citado 17º de maio de 2024];2(4):210-23. Disponível em: //www.periodicos.ufam.edu.br/index.php/educacaoInclusiva/article/view/4868