Sunde RM. INTERVENÇÃO PSICOLÓGICA: UMA ESTRATÉGIA PARA A INCLUSÃO ESCOLAR DAS CRIANÇAS SURDAS. RPPEI [Internet]. 29º de outubro de 2024 [citado 3º de janeiro de 2026];4(7):e4830. Disponível em: //www.periodicos.ufam.edu.br/index.php/educacaoInclusiva/article/view/4830