Lima da Silva, K. (2019) “AS PRÁTICAS INCLUSIVAS NO CONTEXTO DAS OBSERVAÇÕES DOS ESTÁGIOS SUPERVISIONADOS EM PEDAGOGIA”, Pesquisa e Prática em Educação Inclusiva, 2(3), p. 88–99. Disponível em: https://www.periodicos.ufam.edu.br/index.php/educacaoInclusiva/article/view/4981 (Acessado: 6 maio 2024).