CONDE, E. P. (2020) “OS ARQUIVOS GIF COMO FERRAMENTAS PARA O DESENVOLVIMENTO DA COMUNICAÇÃO NÃO VERBAL EM CRIANÇAS COM AUTISMO”., Pesquisa e Prática em Educação Inclusiva, 3(5). Disponível em: https://www.periodicos.ufam.edu.br/index.php/educacaoInclusiva/article/view/4834 (Acessado: 4 maio 2024).