de Oliveira Camandaroba, B. e Oliveira, P. (2019) “ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA PARA DEFICIENTES VISUAIS: ANÁLISE BIBLIOGRÁFICA DO PERÍODO DE 2005 A 2017”, Pesquisa e Prática em Educação Inclusiva, 1(2), p. 183–199. Disponível em: //www.periodicos.ufam.edu.br/index.php/educacaoInclusiva/article/view/4451 (Acessado: 19 maio 2024).