CONDE, E. P. OS ARQUIVOS GIF COMO FERRAMENTAS PARA O DESENVOLVIMENTO DA COMUNICAÇÃO NÃO VERBAL EM CRIANÇAS COM AUTISMO. Pesquisa e Prática em Educação Inclusiva, [S. l.], v. 3, n. 5, 2020. Disponível em: //www.periodicos.ufam.edu.br/index.php/educacaoInclusiva/article/view/4834. Acesso em: 1 maio. 2025.