Oliveira, C. L. R., & Valani, R. (2020). OS DESAFIOS DA FORMAÇÃO E ATUAÇÃO EM SALA DE AULA: AS PERSPECTIVAS DOS PROFESSORES EM ESCOLAS DO CAMPO NO MUNICÍPIO DE CASTELO (ES) DIANTE DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA. Pesquisa E Prática Em Educação Inclusiva, 3(5). Recuperado de https://www.periodicos.ufam.edu.br/index.php/educacaoInclusiva/article/view/5340