Rabelo Pereira, Carla Woany. “A INCLUSÃO DO TABULEIRO DO CONHECIMENTO COMO RECURSO PEDAGÓGICO”. AEC&D - Arte, Educação, Comunicação & Design 3, no. 1 (setembro 7, 2022): 21–29. Acessado março 29, 2024. https://www.periodicos.ufam.edu.br/index.php/dcae/article/view/9265.