Jayme, F. . e de Melo Afonso, L. . (2025) “HISTÓRIA EM QUADRINHOS: : RELAÇÕES INTERDISCIPLINARES COMO POSSIBILIDADES PARA O ENSINO DA MÚSICA NA ESCOLA”, AEC&D - Arte, Educação, Comunicação & Design, 5(1), p. 17–23. doi: 10.29327/216572.5.1-3.