Silva, Thaiany Guedes da, e Selma Garrido Pimenta. “CURSOS DE PEDAGOGIA NA AMAZÔNIA BRASILEIRA: IDENTIDADE ATUAL E PERSPECTIVAS EMANCIPATÓRIAS”. Revista Amazônida: Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Amazonas 11, no. 3 (março 23, 2026): 1–18. Acessado março 25, 2026. //www.periodicos.ufam.edu.br/index.php/amazonida/article/view/19446.