Rezende, Monique Graziella Cruz, y Rodrigo Bozi Ferrete. «GOOGLE CLASSROOM COMO ESTRATÉGIA PARA O DESENVOLVIMENTO DE ATIVIDADES INTERDISCIPLINARES NO ENSINO INTEGRADO». Revista Amazônida: Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Amazonas 9, no. 3 (octubre 16, 2024): 1–19. Accedido mayo 1, 2025. //www.periodicos.ufam.edu.br/index.php/amazonida/article/view/14552.