Perosini, G. L. . “PERIOCRITICA COMO EIXO ESTRUTURANTE DA FORMAÇÃO CRÍTICA DE EDUCADORES E EDUCANDOS”. Revista Amazônida: Revista Do Programa De Pós-Graduação Em Educação Da Universidade Federal Do Amazonas, vol. 10, nº 1, julho de 2025, p. 01-19, doi:10.29280/rappge.v10i1.17951.