Lima, I. dos S., and J. L. R. de . Sousa. “Curricular Accessibility in Professional and Technological Education (EPT) for Students With Autistic Spectrum Disorder (ASD)”. Revista Amazônida: Revista Do Programa De Pós-Graduação Em Educação Da Universidade Federal Do Amazonas, vol. 9, no. 4, Dec. 2024, pp. 1-16, doi:10.29280/rappge.v9i4.16940.