P. L. . Athayde e J. A. P. . Alves, “QUESTÕES SOCIOCIENTÍFICAS PARA O ENSINO DE TERMODINÂMICA: ELABORAÇÃO DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA COM A PROMOÇÃO DA ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA”, Revista Amazônida, vol. 10, nº 1, p. 01–21, jan. 2026.