Barbosa, R. M. da S. . e Alves, L. A. . (2026) “PERCEPÇÕES E PRÁTICAS DOCENTES SOBRE ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA NOS ANOS INICIAIS”, Revista Amazônida: Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Amazonas, 11(1), p. 1–19. doi: 10.29280/rappge.v11i1.19029.