DORNELES, P. de J. .; OLIVEIRA , W. P. de .; PESSIN, E.; SILVA, M. A.; CAMPOS, A. G. de M. . THE INCLUSION OF STUDENTS WITH SPECIAL EDUCATIONAL NEEDS IN THE BASIC EDUCATION CURRICULUM: CHALLENGES AND PEDAGOGICAL STRATEGIES: RETOS Y ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS. Revista Amazônida: Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Amazonas, [S. l.], v. 10, n. 1, p. 1–18, 2025. DOI: 10.29280/rappge.v10i1.17584. Disponível em: //www.periodicos.ufam.edu.br/index.php/amazonida/article/view/17584. Acesso em: 11 oct. 2025.