DORNELES, Polliane de Jesus, OLIVEIRA , Walter Pinto de, PESSIN, Erivelton, SILVA, Marizete Andrade, CAMPOS, Andromeda Goretti de Menezes. THE INCLUSION OF STUDENTS WITH SPECIAL EDUCATIONAL NEEDS IN THE BASIC EDUCATION CURRICULUM: CHALLENGES AND PEDAGOGICAL STRATEGIES: RETOS Y ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS. Revista Amazônida: Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Amazonas, vol. 10, no. 1, p. 1–18, 2025. Disponível em: . Acesso em: 11 Oct. 2025.