SILVA JUNIOR, Aldenor Batista da, HERNANDO, Francisco José Rebordinos, QUEIROS, Edgar da Silva. EL IMPACTO DE LA GAMIFICACIÓN EN EL INTERÉS Y EL APRENDIZAJE DE LOS ALUMNOS: UN ANÁLISIS COMPARATIVO DE LAS PLATAFORMAS WORDWALL Y SEPPO. Revista Amazônida: Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Amazonas, v. 11, n. 1, p. 1–14, 2026. Disponível em: . Acesso em: 12 fev. 2026.