Bunga, P.B.P. y Nascimento, A.P.S. do 2024. LA ORGANIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN EN ANGOLA: ANÁLISIS DE LOS PRINCIPALES DESAFÍOS DEL ACCESO AL SUBSISTEMA PREESCOLAR EN EL DISTRITO URBANO DE NGOLA KILUANJE DESDE 2018-2022. Revista Amazônida: Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Amazonas. 9, 4 (dic. 2024), 1–23. DOI:https://doi.org/10.29280/rappge.v9i3.16805.