Interdisciplinaridade como Estratégia para a Resolução de Problemas Complexos no Âmbito das Políticas Públicas

Resumo

A complexidade crescente dos desafios contemporâneos das mudanças climáticas aos sistemas de saúde, da educação às desigualdades estruturais escancara a insuficiência de abordagens disciplinares isoladas no campo das políticas públicas. Este artigo apresenta uma revisão integrativa da literatura publicada entre 2015 e 2025, investigando o papel da interdisciplinaridade como estratégia para enfrentar “problemas perversos” (wicked problems), conceito formulado por Rittel e Webber (1973). A metodologia adotada segue o protocolo de Whittemore e Knafl (2005), incluindo artigos selecionados nas bases PubMed, SciELO, Web of Science, Scopus e CAPES Periódicos. Os resultados revelam que a interdisciplinaridade se manifesta como um elemento decisivo na formulação, implementação e avaliação de políticas, especialmente em áreas como saúde, educação, meio ambiente e políticas sociais. As principais barreiras identificadas envolvem obstáculos epistemológicos, deficiências de comunicação, fragmentação institucional e limitações financeiras. As potencialidades destacam a geração de soluções inovadoras, maior legitimidade pública e capacidade de adaptação a cenários incertos. Conclui-se que a interdisciplinaridade não deve ser compreendida como uma alternativa opcional, mas como um fundamento indispensável para a governança contemporânea.