CIÊNCIAS COGNITIVAS DA RELIGIÃO E O ESTUDO DA PESQUISA SOBRE DESENVOLVIMENTO RELIGIOSO, MENTES ORDINÁRIAS E EXTRAORDINÁRIAS E AUTOCONSCIÊNCIA
Resumo
O presente trabalho objetivou apresentar à comunidade de estudiosos da religião no Brasil a perspectiva da pesquisa em Ciência Cognitiva da Religião (CCR), em termos de seus aspectos epistemológicos e teóricos gerais, exemplificando esta novel abordagem ao estudo científico da religião com detalhamento de três de suas linhas contemporâneas de pesquisa: desenvolvimento da religiosidade, mentes ordinárias e extraordinárias, e autoconsciência. Construindo-se como um ensaio teórico de apresentação de área, esta reflexão utilizou-se de pesquisa em diversos repositórios acadêmicos (SciElo, BVS, PsycNet e Portal de Periódicos CAPES) a fim de aferir o estado da arte pertinentes às três áreas temáticas citadas em suas interrelações e enlaces teóricos, dentro dos estudos em CCR. De enfoque essencialmente cognitivo, a CCR entende o humano não enquanto recipiente passivo da cultura, mas enquanto agente ativo ao filtrar e processar informação por meio dos processos cognitivos, modificando as formas da "religião" como produto cultural para um conjunto de comportamentos e crenças ligados à religiosidade; seu foco é nos produtos de filiação religiosos da relação dialógica cognição-cultura. O estudo apresenta as dinâmicas organizacionais e funcionais que engatam religiosidade aos processos cognitivos de desenvolvimento do senso subjetivo do sagrado, mentes ordinárias e extraordinárias e autoconsciência, nos intricados intercâmbios com os contextos socioecológicos e culturais de funcionamento do self. Por fim, este ensaio em formato de meditação livre, teoricamente fundamentado, sensibiliza a comunidade de pesquisadores empíricos da religião no Brasil para a realização de estudos com enfoque cognitivo, segundo as premissas da CCR enquanto campo florescente nas ciências, visando documentação e melhor compreensão da religião em contexto autóctone com coloração local de suas expressões, resguardando a feição peculiar das expressões da religiosidade em contexto de falantes de língua portuguesa do Brasil.
Palavras-chave: Ciência cognitiva da religião, psicologia cognitiva, desenvolvimento religioso, mentes ordinárias e extraordinárias, autoconsciência.
