Bastos da Fonseca, T. (2025) “A POÉTICA INDÍGENA NO CONTEXTO ESCOLAR: CAMINHOS PARA VALORIZAÇÃO DA CULTURA ANCESTRAL: INDIGENOUS POETRY IN THE SCHOOL CONTEXT: WAYS TO VALUE ANCESTRAL CULTURE”, Revista Decifrar. Manaus, 13(26), p. e262519. doi: 10.29281/rd.v13i26.17834.