William da Silva , A., & da Silva, F. L. (2022). A PERCEPÇÃO DOCENTE SOBRE A TRANSDISCIPLINARIDADE DA LITERATURA INFANTIL COM TEMÁTICA ÉTNICO-RACIAL. Revista Decifrar, 10(20), 88–109. Recuperado de https://www.periodicos.ufam.edu.br/index.php/Decifrar/article/view/11216